在黑暗中閃爍著溫柔的微光，
在孩子心中埋下一顆勇氣的種子。
現在的我，只能依靠些微餘光來感知這個世界。
經過一段時間的迷惘與沉澱，
我靠著對音樂的熱情，找回了自己。
我的夢想是，把我的音樂與生命故事分享給更多人，
為這個社會帶來一點正能量。
鏡子前，面對流理臺上擠得亂糟糟的牙膏，少年有點沮喪；學校裡，因為襯衫扣子扣錯格、襪子顏色不同，少年聽見同學的竊竊私語。他過不了馬路、找不到想吃的飯糰口味。全黑螢幕上，有著永遠無法按下「開始」的電玩遊戲；醫院裡，巨大的針筒，正準備往赤裸眼球上注射藥劑，原來少年的眼睛生病了，無法看清楚世界的模樣……。但是，在交錯的黑白琴鍵中，他似乎看見了什麼，那是一隻毛毛蟲漸漸茁壯、羽化成蝶的畫面。少年用手敲觸著琴鍵，憑藉著絕佳音感，在流淌的音符中，找回了自己。同一面鏡子前，這次少年漾著微笑。鏡子沒有變，改變的是少年。
本書特色
❖ 看不清楚世界的模樣，卻影響著世界，一本取材自真人真事的暖心繪本。
作者的選擇與勇敢，將在孩子心中埋下勇氣的種子，為正處低谷的讀者灌溉前行的力量。
❖ 作者將每一個曾經失落的音符，譜成美好樂曲，帶來光亮與盼望。
掃描封面QRCode聆聽作者自創鋼琴曲，一面閱讀，一面沉浸於他的音樂世界。
❖ 第一人稱獨白，讓少年以敘事者「我」，親身訴說生活中的不便；
忠實呈現從「我討厭」過渡到「我喜歡」的內在成長，簡潔、深刻、動人。
❖ 繪者以輕柔舒適的綠、米黃為主色調，沉靜優雅的手繪圖像、具巧思的構圖編排，
刻劃主角以琴鍵自我療癒的歷程。前後呼應的鏡像，映照出的是轉變，更是昇華。
＊本書有注音
在孩子心中埋下一顆勇氣的種子。
現在的我，只能依靠些微餘光來感知這個世界。
經過一段時間的迷惘與沉澱，
我靠著對音樂的熱情，找回了自己。
我的夢想是，把我的音樂與生命故事分享給更多人，
為這個社會帶來一點正能量。
鏡子前，面對流理臺上擠得亂糟糟的牙膏，少年有點沮喪；學校裡，因為襯衫扣子扣錯格、襪子顏色不同，少年聽見同學的竊竊私語。他過不了馬路、找不到想吃的飯糰口味。全黑螢幕上，有著永遠無法按下「開始」的電玩遊戲；醫院裡，巨大的針筒，正準備往赤裸眼球上注射藥劑，原來少年的眼睛生病了，無法看清楚世界的模樣……。但是，在交錯的黑白琴鍵中，他似乎看見了什麼，那是一隻毛毛蟲漸漸茁壯、羽化成蝶的畫面。少年用手敲觸著琴鍵，憑藉著絕佳音感，在流淌的音符中，找回了自己。同一面鏡子前，這次少年漾著微笑。鏡子沒有變，改變的是少年。
本書特色
❖ 看不清楚世界的模樣，卻影響著世界，一本取材自真人真事的暖心繪本。
作者的選擇與勇敢，將在孩子心中埋下勇氣的種子，為正處低谷的讀者灌溉前行的力量。
❖ 作者將每一個曾經失落的音符，譜成美好樂曲，帶來光亮與盼望。
掃描封面QRCode聆聽作者自創鋼琴曲，一面閱讀，一面沉浸於他的音樂世界。
❖ 第一人稱獨白，讓少年以敘事者「我」，親身訴說生活中的不便；
忠實呈現從「我討厭」過渡到「我喜歡」的內在成長，簡潔、深刻、動人。
❖ 繪者以輕柔舒適的綠、米黃為主色調，沉靜優雅的手繪圖像、具巧思的構圖編排，
刻劃主角以琴鍵自我療癒的歷程。前後呼應的鏡像，映照出的是轉變，更是昇華。
＊本書有注音
