生命中,難免有失去,而且來得很突然。
孩子年紀小,人生歷練有限,不知道怎麼處理失落的心情,
搞不好還會自責,造成不必要的陰影。
所以教孩子為自己搭建出口,是學校沒有教、大人總忽略,卻是最重要的成長功課。
本書以失去氣球朋友的小熊為主角,透過月亮溫柔的安慰,
告訴孩子一個簡單的方法:「學會為情緒尋找出口。」
天空送給小熊一個輕飄飄的禮物,「跟莓果一樣紅,跟月亮一樣圓,還綁著長長的銀絲線」——那是一顆紅氣球!他們成了朋友,一起跳舞、爬樹、滾下山坡,小熊總是享受它安靜的陪伴。
但是,因為小熊的失誤,它永遠離開了。悲傷和自責吞沒了小熊,他不願意吃飯,帶著沉沉的心,聆聽溪水的聲音。直到一輪滿月出現,月光溫柔的降臨,輕摸小熊的毛髮,告訴他撫平憂傷的方法……
本書特色
★表達幼童面臨失去,可能產生的負面情緒,鼓勵孩子表達、釋放感受,找到方法解開情緒的死結。
★詩意的故事,簡單的文字充滿意境,營造靜謐的氛圍,適合親子床前共讀。
★複合媒材繪畫,時而濃郁、時而簡潔的用色和筆觸,為故事注入連綿的情緒和想像。
★圖文創造了一隻小熊的世界,描述幼年經驗,讓孩子感同身受,大人也能產生共鳴。
＊本書有注音
媒體推薦
「在優美質樸、引人入勝的詩文裡,馬修博吉斯描述了年幼友誼的力量,更強調共處時間的長短,不能作為情感連結的判斷依據。博吉斯找到完美的合作夥伴——巴西藝術家簡美麟,她以複合媒材創作,為每一幅鮮豔、富有表現力的圖像,注入引人共鳴的連綿情感。」——書架意識Shelf Awareness
「洗鍊的文字與簡潔的繪圖,讓讀者沉浸在這個關於愛與失去的靜謐故事中。」——《學校圖書館學報》School Library Journal
「任何曾弄壞心愛玩具的孩子,都能感同身受。小熊不管走到哪,都要帶著這個『軟綿綿、好好抱』的紅氣球(他認為那是來自月亮的禮物),直到氣球破掉。他的第一反應是決心修好它,接著卻因無能為力感到悲傷,最後在記憶裡覓得安慰。繪者結合炭筆、顏料和拼貼技法,讓小熊的感受從充滿奇想的繪畫中自然流露。」——《父母親雜誌》Parents Magazine
「在作者、繪者的專業持筆下,讀者的心情肯定能隨之輕飄,準備好好入眠。光是小熊從月亮獲得了訊息,
孩子年紀小,人生歷練有限,不知道怎麼處理失落的心情,
搞不好還會自責,造成不必要的陰影。
所以教孩子為自己搭建出口,是學校沒有教、大人總忽略,卻是最重要的成長功課。
本書以失去氣球朋友的小熊為主角,透過月亮溫柔的安慰,
告訴孩子一個簡單的方法:「學會為情緒尋找出口。」
天空送給小熊一個輕飄飄的禮物,「跟莓果一樣紅,跟月亮一樣圓,還綁著長長的銀絲線」——那是一顆紅氣球!他們成了朋友,一起跳舞、爬樹、滾下山坡,小熊總是享受它安靜的陪伴。
但是,因為小熊的失誤,它永遠離開了。悲傷和自責吞沒了小熊,他不願意吃飯,帶著沉沉的心,聆聽溪水的聲音。直到一輪滿月出現,月光溫柔的降臨,輕摸小熊的毛髮,告訴他撫平憂傷的方法……
本書特色
★表達幼童面臨失去,可能產生的負面情緒,鼓勵孩子表達、釋放感受,找到方法解開情緒的死結。
★詩意的故事,簡單的文字充滿意境,營造靜謐的氛圍,適合親子床前共讀。
★複合媒材繪畫,時而濃郁、時而簡潔的用色和筆觸,為故事注入連綿的情緒和想像。
★圖文創造了一隻小熊的世界,描述幼年經驗,讓孩子感同身受,大人也能產生共鳴。
＊本書有注音
媒體推薦
「在優美質樸、引人入勝的詩文裡,馬修博吉斯描述了年幼友誼的力量,更強調共處時間的長短,不能作為情感連結的判斷依據。博吉斯找到完美的合作夥伴——巴西藝術家簡美麟,她以複合媒材創作,為每一幅鮮豔、富有表現力的圖像,注入引人共鳴的連綿情感。」——書架意識Shelf Awareness
「洗鍊的文字與簡潔的繪圖,讓讀者沉浸在這個關於愛與失去的靜謐故事中。」——《學校圖書館學報》School Library Journal
「任何曾弄壞心愛玩具的孩子,都能感同身受。小熊不管走到哪,都要帶著這個『軟綿綿、好好抱』的紅氣球(他認為那是來自月亮的禮物),直到氣球破掉。他的第一反應是決心修好它,接著卻因無能為力感到悲傷,最後在記憶裡覓得安慰。繪者結合炭筆、顏料和拼貼技法,讓小熊的感受從充滿奇想的繪畫中自然流露。」——《父母親雜誌》Parents Magazine
「在作者、繪者的專業持筆下,讀者的心情肯定能隨之輕飄,準備好好入眠。光是小熊從月亮獲得了訊息,
