.內容簡介
本書旨在探討教育行政的相關理論與實務，共分為二十章，主要內容包括教育行政的理論發展、決定、計畫、組織、溝通、領導、視導、激勵、創新、制度、人員、正義、倫理、危機管理、各國制度、校本管理、學校行政實務、趨勢與展望等。
本書兼具五大特色：涵蓋層面深廣而兼容並蓄、抽象理論與具體做法兼顧、行政技術與倫理面並容、引述文獻與融合歸納並重、趨勢與展望均備。行文重點條列，容易掌握，作者並適時提出獨特見解，實為教育行政領域必備用書。
第01章教育行政導論
第02章教育行政理論的發展
第03章教育行政決定
第04章教育行政計畫
第05章教育行政組織
第06章教育行政溝通
第07章教育行政領導
第08章教育行政激勵
第09章教育行政權力
第10章教育組織危機與衝突管理
第11章教育視導
第12章教育組織創新管理
第13章教育行政評鑑
第14章教育行政程序與實質正義
第15章教育行政人員與倫理
第16章我國教育行政制度與政策
第17章各國教育行政制度
第18章學校本位管理
第19章學校行政實務
第20章教育行政的趨勢與展望
