培養終身學習素養、愛好書本起步走!
閱讀,就是學習的開始,
激發出創作欲及閱讀欲的繪本
亞馬遜讀者滿分五顆星評價
《學校圖書館期刊》、《出版人週刊》、《書單雜誌》、《號角雜誌》星級評鑑
※內容簡介※
作家怎麼知道要寫什麼？插畫家是如何畫圖的？
寫一本書需要多長的時間？寫完之後,不一定會變成「書」？
我也想當作家,應該怎麼做才好？
好奇「書,是怎麼誕生的」？
本書帶你體驗作家與插畫家的工作!
原來寫一本書需要一、兩年以上的時間,還會卡關寫不出來；
為了寫好故事,不斷修改刪減,甚至要全部重來；
呼~終於寫完了,不是結束,還有一堆工作要做:
寄稿件給出版社、與編輯討論,繼續修改……
插畫家則是用圖畫說故事,透過分鏡圖決定畫什麼圖,
還要設計角色、服裝、場景,考慮圖畫視角,
還有封面、內頁字體、書本的樣子……
哇,做一本書還真是不簡單!
本書還有「作家與插畫家養成活動」,整理了各種寫作及繪圖技巧,快來激發你的創意及想像力,開始你自己的創作吧!
※專業推薦※
Sylvie & Oliver/晨熹社闆娘&闆寶
王淑芬/兒童文學作家
葉惠貞/國立清華大學附設實驗小學資深教師
盧翊/筆耕小書店店主
◎這本書不僅適合好奇作家、插畫家工作的小讀者,也很適合投入繪本工作的創作者。——海狗房東/本書譯者
◎本書為孩子們輕鬆解惑:「哇!原來一本書是這樣來的啊!」同時給了孩子們靈感與勇氣:「耶!拿起筆來寫寫畫畫,我也能成為創作者喔!——葉惠貞/國立清華大學附設實驗小學資深教師
◎我們都是讀者,透過書的餵養逐漸長出自己的樣子。然而,寫書的作者在做什麼呢？他們如何創造出那麼多精彩的故事呢？他們都很有天分,多久能寫出一本書呢？這些曾經迸發的小小疑問,都在這本《書怎麼做出來的？》當中得到解答。閱讀的時候,我就像跟著插畫家和作家,經歷一趟書本產出的旅程,太有趣了!——盧翊/筆耕小書店店主
※國外媒體好評※
◎如果有一本書足以鼓勵青少年放手寫作,那就是這一本了。——《號角雜誌》
◎要如何描繪出創意的靈光乍現？或是藝術家為他們的作品所投注的一切？在這本有趣且清晰的書中,愛琳.克利斯提洛呈現出這些難以捉摸、同時相當實際的事物。——《書單雜誌》星級書評
閱讀,就是學習的開始,
激發出創作欲及閱讀欲的繪本
亞馬遜讀者滿分五顆星評價
《學校圖書館期刊》、《出版人週刊》、《書單雜誌》、《號角雜誌》星級評鑑
※內容簡介※
作家怎麼知道要寫什麼？插畫家是如何畫圖的？
寫一本書需要多長的時間？寫完之後,不一定會變成「書」？
我也想當作家,應該怎麼做才好？
好奇「書,是怎麼誕生的」？
本書帶你體驗作家與插畫家的工作!
原來寫一本書需要一、兩年以上的時間,還會卡關寫不出來；
為了寫好故事,不斷修改刪減,甚至要全部重來；
呼~終於寫完了,不是結束,還有一堆工作要做:
寄稿件給出版社、與編輯討論,繼續修改……
插畫家則是用圖畫說故事,透過分鏡圖決定畫什麼圖,
還要設計角色、服裝、場景,考慮圖畫視角,
還有封面、內頁字體、書本的樣子……
哇,做一本書還真是不簡單!
本書還有「作家與插畫家養成活動」,整理了各種寫作及繪圖技巧,快來激發你的創意及想像力,開始你自己的創作吧!
※專業推薦※
Sylvie & Oliver/晨熹社闆娘&闆寶
王淑芬/兒童文學作家
葉惠貞/國立清華大學附設實驗小學資深教師
盧翊/筆耕小書店店主
◎這本書不僅適合好奇作家、插畫家工作的小讀者,也很適合投入繪本工作的創作者。——海狗房東/本書譯者
◎本書為孩子們輕鬆解惑:「哇!原來一本書是這樣來的啊!」同時給了孩子們靈感與勇氣:「耶!拿起筆來寫寫畫畫,我也能成為創作者喔!——葉惠貞/國立清華大學附設實驗小學資深教師
◎我們都是讀者,透過書的餵養逐漸長出自己的樣子。然而,寫書的作者在做什麼呢？他們如何創造出那麼多精彩的故事呢？他們都很有天分,多久能寫出一本書呢？這些曾經迸發的小小疑問,都在這本《書怎麼做出來的？》當中得到解答。閱讀的時候,我就像跟著插畫家和作家,經歷一趟書本產出的旅程,太有趣了!——盧翊/筆耕小書店店主
※國外媒體好評※
◎如果有一本書足以鼓勵青少年放手寫作,那就是這一本了。——《號角雜誌》
◎要如何描繪出創意的靈光乍現？或是藝術家為他們的作品所投注的一切？在這本有趣且清晰的書中,愛琳.克利斯提洛呈現出這些難以捉摸、同時相當實際的事物。——《書單雜誌》星級書評
