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成績的背後,是孩子的求救:分數低就是沒讀書、愛蹺課就是壞學生、壓力大就是抗壓性低??你的偏見正在毀了他!
成績的背後,是孩子的求救:分數低就是沒讀書、愛蹺課就是壞學生、壓力大就是抗壓性低??你的偏見正在毀了他!
出版日期:2022-03-03
語言:中文
ISBN:9786263320505
裝訂:平裝
定價375
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內容簡介
目錄書摘
導讀/序
作者介紹
世上沒有真正的笨孩子!
成長離不開學習,抵達成功的巔峰也離不開學習
學習,應該是件快樂的事──

▎被動學習:一切聽老師和父母的
──居然連學習目的都不知道

當被問到「你為什麼學習」時,
不少學生的回答是「爸媽要我來讀的」,
也有學生回答是「未來能找份好工作」,

學習目的不明確、缺乏崇高的人生理想,
是無法主動學習的最主要原因。

【如何讓孩子自主學習】
?多引導,少教導
?轉變孩子的觀念
?為孩子營造良好的主動學習氛圍
?對孩子主動學習的積極性予以鼓勵

▎學而不用:只為讀書而讀書
──讀死書,死讀書,書讀死

生活中,有不少人愛讀書,
但是,有的人能做到活學活用,
有的人則讀了跟沒有讀差不多,
甚至還帶來了致命的害處。

【如何讓孩子活學活用】
?適當的讓孩子接觸社會
?讓孩子養成勤於動手的好習慣
?讓孩子注意利用媒介,關心時事
?讓孩子將閱讀與生活連繫在一起

▎學而不思:只用耳不用腦
──缺乏獨立思考能力

沒有思考不會有智慧,
善於思考才會有解決問題的方法,
一切貌似難於解決的問題,
在思考後都會找出解決問題的辦法。