＼＼少年讀諸子百家——獻給青少年的思辨啟蒙讀本//
《少年讀史記》百萬暢銷作家張嘉驊，耗時三年巨作
以輕鬆活潑的編排，有系統的介紹春秋戰國時代儒、墨、道、法，
先秦諸子的智慧，讓孩子自然養成獨立思考的能力及探索未知的勇氣。
★翻開這套書，可以帶著孩子一起……
1. 以主題、關鍵詞等循序漸進的方式，領略經典哲學的奧妙
2. 透過幽默的漫畫，突破原典艱深難懂的隔閡，注入無限樂趣
3. 藉由師生三人的課堂對談切入，培養獨立思考意識
4. 活用延伸閱讀小知識，擴大孩子跨領域學習素養能力
【書籍重點】
歷史上春秋戰國是個動盪不安的時代，卻也是人才輩出的時代，諸子百家的觀點橫空出世，智慧的火花四射，甚至直到今天還深深影響整個華人世界。這些祖宗的遺產我們要如何傳承，讓孩子也能活學活用？
為了突破原典艱深難懂的隔閡，所以這套書請來文史學養豐富、有一枝妙筆的張嘉驊老師，以漫畫開啟少年的興趣，再用師生三人的課堂對談切入，將現代議題與孔子的思想、主張作比較、申論，不只能奠定孩子的國學基礎，更可藉此激發孩子的獨立思考意識。
面對百花齊放的諸子百家，以孩子看得懂的語言、有共鳴的事例，進行全面解讀。引領少年在千年的歷史長廊中，看見智慧之光。
◤國學導師張嘉驊談：為什麼創作這套書？◢
我們現在所說的「兒童讀經」，嚴格講起來只能算是「念經」。這是因為所謂的閱讀，並不排斥記憶，但總要以理解為先。萬一孩子不經指點，帶著當下極為錯誤的理解去記憶經典，好心帶孩子背書的老師不是適得其反嗎？ 我們的孩子正缺少這種以理解為精神的經典讀本，因此繼《少年讀史記》和《少年讀西遊記》之後，我和出版社慎重商議，再寫一套《少年讀諸子百家》。
◤小天下總編輯李黨談：推薦這套書的原因。◢
歷史上春秋戰國是個動盪不安的時代，卻也是人才輩出的時代，諸子百家的觀點橫空出世，智慧的火花四射，甚至直到今天還深深影響整個華人世界。為了突破原典艱深難懂的隔閡，所以這套書請來文史學養豐富、有一枝妙筆的張嘉驊老師，以漫畫開啟少年的興趣，再用師生三人的課堂對談切入，將現代議題與諸子的思想、主張作比較、申論，不只能奠定孩子的國學
《少年讀史記》百萬暢銷作家張嘉驊，耗時三年巨作
以輕鬆活潑的編排，有系統的介紹春秋戰國時代儒、墨、道、法，
先秦諸子的智慧，讓孩子自然養成獨立思考的能力及探索未知的勇氣。
★翻開這套書，可以帶著孩子一起……
1. 以主題、關鍵詞等循序漸進的方式，領略經典哲學的奧妙
2. 透過幽默的漫畫，突破原典艱深難懂的隔閡，注入無限樂趣
3. 藉由師生三人的課堂對談切入，培養獨立思考意識
4. 活用延伸閱讀小知識，擴大孩子跨領域學習素養能力
【書籍重點】
歷史上春秋戰國是個動盪不安的時代，卻也是人才輩出的時代，諸子百家的觀點橫空出世，智慧的火花四射，甚至直到今天還深深影響整個華人世界。這些祖宗的遺產我們要如何傳承，讓孩子也能活學活用？
為了突破原典艱深難懂的隔閡，所以這套書請來文史學養豐富、有一枝妙筆的張嘉驊老師，以漫畫開啟少年的興趣，再用師生三人的課堂對談切入，將現代議題與孔子的思想、主張作比較、申論，不只能奠定孩子的國學基礎，更可藉此激發孩子的獨立思考意識。
面對百花齊放的諸子百家，以孩子看得懂的語言、有共鳴的事例，進行全面解讀。引領少年在千年的歷史長廊中，看見智慧之光。
◤國學導師張嘉驊談：為什麼創作這套書？◢
我們現在所說的「兒童讀經」，嚴格講起來只能算是「念經」。這是因為所謂的閱讀，並不排斥記憶，但總要以理解為先。萬一孩子不經指點，帶著當下極為錯誤的理解去記憶經典，好心帶孩子背書的老師不是適得其反嗎？ 我們的孩子正缺少這種以理解為精神的經典讀本，因此繼《少年讀史記》和《少年讀西遊記》之後，我和出版社慎重商議，再寫一套《少年讀諸子百家》。
◤小天下總編輯李黨談：推薦這套書的原因。◢
歷史上春秋戰國是個動盪不安的時代，卻也是人才輩出的時代，諸子百家的觀點橫空出世，智慧的火花四射，甚至直到今天還深深影響整個華人世界。為了突破原典艱深難懂的隔閡，所以這套書請來文史學養豐富、有一枝妙筆的張嘉驊老師，以漫畫開啟少年的興趣，再用師生三人的課堂對談切入，將現代議題與諸子的思想、主張作比較、申論，不只能奠定孩子的國學
