管理有心法、有技巧、有門道,
讀歷史、學領導、懂決策,
無論管人、管事、管物,
都讓你左右逢源、得心應手!
人人都必須學會管理,
領導者要管理組織,維持營運順暢；
工作者要自我管理,幫助生活順遂。
懂得管理,有助於晉級你的組織、改造你的人生。
◆讀歷史對於學習管理的兩大好處？
1、為現代管理議題注入新意
2、史事、史料豐富可供參考
中國歷史上多元的人與事,
提供諸多正例、反例,
可觀察居上位者如何決策？
決策後又會產生哪些影響？
透過歷史事件的長線發展,
能為自己的推斷作出驗證。
藉由史事分析,
反思現代人的管理與決策過程。
得以獲致更多啟發與靈感。
◆歷史中有哪些提升管理技巧的乾貨？
◎你是懂得知錯、認錯、改錯的領導人嗎？
領導者很難不犯錯,但不知錯就不可能改正,
回溯歷史事件,能帶來諸多決策啟示。
?漢武帝知錯、認錯、肯改錯→創造後代再起的機會。
?晉武帝知錯、認錯、不改錯→枉費任內些微治效,更禍延後代。
?乾隆知錯、不認錯、不改錯→浪擲順康雍幾代積累,讓後代走向中衰。
?崇禎智不足以知錯,遑論認錯、改錯→立遭橫禍,成為亡國之君。
◎換位置,需要換腦袋嗎？
換位置不僅要換腦袋；
即使位置沒變,仍須隨時勢不同而換腦袋；
若想換到好位置,腦袋更應先換成足堪此位置的狀態,
在換腦袋的歷程中,切記不能丟失良善初衷。
?換位置,沒換腦袋
→明初重臣汪廣洋招致橫禍,被朱元璋賜死。
?位置沒換,腦袋也要隨時勢更換
→朱元璋面對不同形勢與對手,不斷轉換腦袋,成為明代開國君主。
?想換位置,更該提前換腦袋
→諸葛亮出任要職前,已具備職位所需的腦袋。
「不謀萬世者,不足謀一時!」
人們經常從歷史中看到教訓；
但卻無法從歷史中學會教訓,
因此,憾事總是一再發生,
用現在的角度來看,就是不懂「管理」!
站在歷史與管理的交會處,
既能透過歷史事件,擴充管理知識,
亦可善用現代管理概念,重
讀歷史、學領導、懂決策,
無論管人、管事、管物,
都讓你左右逢源、得心應手!
人人都必須學會管理,
領導者要管理組織,維持營運順暢；
工作者要自我管理,幫助生活順遂。
懂得管理,有助於晉級你的組織、改造你的人生。
◆讀歷史對於學習管理的兩大好處？
1、為現代管理議題注入新意
2、史事、史料豐富可供參考
中國歷史上多元的人與事,
提供諸多正例、反例,
可觀察居上位者如何決策？
決策後又會產生哪些影響？
透過歷史事件的長線發展,
能為自己的推斷作出驗證。
藉由史事分析,
反思現代人的管理與決策過程。
得以獲致更多啟發與靈感。
◆歷史中有哪些提升管理技巧的乾貨？
◎你是懂得知錯、認錯、改錯的領導人嗎？
領導者很難不犯錯,但不知錯就不可能改正,
回溯歷史事件,能帶來諸多決策啟示。
?漢武帝知錯、認錯、肯改錯→創造後代再起的機會。
?晉武帝知錯、認錯、不改錯→枉費任內些微治效,更禍延後代。
?乾隆知錯、不認錯、不改錯→浪擲順康雍幾代積累,讓後代走向中衰。
?崇禎智不足以知錯,遑論認錯、改錯→立遭橫禍,成為亡國之君。
◎換位置,需要換腦袋嗎？
換位置不僅要換腦袋；
即使位置沒變,仍須隨時勢不同而換腦袋；
若想換到好位置,腦袋更應先換成足堪此位置的狀態,
在換腦袋的歷程中,切記不能丟失良善初衷。
?換位置,沒換腦袋
→明初重臣汪廣洋招致橫禍,被朱元璋賜死。
?位置沒換,腦袋也要隨時勢更換
→朱元璋面對不同形勢與對手,不斷轉換腦袋,成為明代開國君主。
?想換位置,更該提前換腦袋
→諸葛亮出任要職前,已具備職位所需的腦袋。
「不謀萬世者,不足謀一時!」
人們經常從歷史中看到教訓；
但卻無法從歷史中學會教訓,
因此,憾事總是一再發生,
用現在的角度來看,就是不懂「管理」!
站在歷史與管理的交會處,
既能透過歷史事件,擴充管理知識,
亦可善用現代管理概念,重
