培育正向教養的種子
營造三贏的親師生共融時光
從「教學現場」開始,展現班級經營的實務情境,內容穿插「想一想」、「課室應用」專欄,提供思考及討論；搭配QR code,包括現行相關法規、課程大綱等,可隨時查閱最新資訊。
全書包含四大主題:
.教師方面:需具備的反思及實踐、工作倫理守則；園所人際溝通；親師合作。
.幼兒方面:行為的養成與輔導。
.班級規劃:新學期的規劃；課程安排；班級時間管理；環境規劃。
.未來展望:談班級經營的困境,並提供建議。
「課後評量」收錄近年教甄考題,利於讀者應考時復習準備、掌握重點。
※適用幼兒教保「課室/課程經營」之參考用書
營造三贏的親師生共融時光
從「教學現場」開始,展現班級經營的實務情境,內容穿插「想一想」、「課室應用」專欄,提供思考及討論；搭配QR code,包括現行相關法規、課程大綱等,可隨時查閱最新資訊。
全書包含四大主題:
.教師方面:需具備的反思及實踐、工作倫理守則；園所人際溝通；親師合作。
.幼兒方面:行為的養成與輔導。
.班級規劃:新學期的規劃；課程安排；班級時間管理；環境規劃。
.未來展望:談班級經營的困境,並提供建議。
「課後評量」收錄近年教甄考題,利於讀者應考時復習準備、掌握重點。
※適用幼兒教保「課室/課程經營」之參考用書
