＝當四分五裂的家終於團圓，我們就能獲得幸福了嗎？＝
金鼎獎作家王文華 ╳ 書展大獎雙冠插畫家貓魚
共同打造的《時光小學》．中年級篇第二彈──讀者敲碗上市！
暴龍頭升上四年級後，爸爸也從「那裡」回來了，梅拉拉立刻昭告天下：
「暴龍爸爸從監獄出來了！」
我才懶得理她……但是，阿媽覺得很丟臉。原本，我很期待爸爸回家的，可是，出獄後的爸爸找不到工作，只知道喝酒；阿媽每天撿回收來賣，還要被隔壁阿姨罵「把蟑螂老鼠帶回家」。在學校裡，有的同學不敢和我對到眼，有的遠遠看到我就繞路，好像我的身上有細菌。
他們都說，我是「壞人的兒子」……
大家看到的是：
暴龍頭的家，在他國小一年級時就已經四分五裂，爸爸和媽媽都暫時離開了家，剩下阿媽帶著他生活。爸爸出獄後，卻陷入失業、酗酒、情緒暴躁的漩渦；原本不算富裕的暴龍頭家，現在只靠著阿媽撿回收餬口。
低年級時，同學眼中的暴龍頭總是劍拔弩張，遇到不開心的事只懂得「動手動腳」；和同學一起到千金小姐梅拉拉家玩，卻因為身上的味道不大好聞，被拒於門外，而且口罩戴了好多天都不換！
但是這些??都不是暴龍頭願意的，而是環境不容許他有其他選擇。
大家不知道的是：
功課不好、在學校裡常「出問題」的暴龍頭，其實早早就開始承擔起照顧家人的責任。
他知道在阿媽傷心的時候，只要把頭靠在她的肩上，阿媽就沒事了。
他對爸爸很寬容，只要爸爸認真想要嘗試新的工作，他都會給爸爸最大的鼓勵、和爸爸一起努力。
他對媽媽很體貼，即使別人覺得媽媽做事、說話「憨慢」，他還是最喜歡媽媽了。
本書特色
【認識非典型的家庭樣貌】
俄國作家托爾斯泰的名著《安娜．卡列尼娜》在開場白曾說：「幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。」作者帶領讀者從更生人家庭孩子的視角出發，看到家人面臨的困境、周遭鄰里的不友善，及孩子在校園裡受到的不公平對待。
【藉由故事，學習同理】
暢銷作家王文華老師於小學執教31年，回顧過往遇到的辛苦家庭與孩子，以其為原型，透過舉重若輕的詼諧敘事，試圖化解因「不理解」而產生的歧視和排擠，用同理和溫柔好好「接住」那些向下墜落的孩子。
【透過付出，創造幸福】
「世事千變萬化
金鼎獎作家王文華 ╳ 書展大獎雙冠插畫家貓魚
共同打造的《時光小學》．中年級篇第二彈──讀者敲碗上市！
暴龍頭升上四年級後，爸爸也從「那裡」回來了，梅拉拉立刻昭告天下：
「暴龍爸爸從監獄出來了！」
我才懶得理她……但是，阿媽覺得很丟臉。原本，我很期待爸爸回家的，可是，出獄後的爸爸找不到工作，只知道喝酒；阿媽每天撿回收來賣，還要被隔壁阿姨罵「把蟑螂老鼠帶回家」。在學校裡，有的同學不敢和我對到眼，有的遠遠看到我就繞路，好像我的身上有細菌。
他們都說，我是「壞人的兒子」……
大家看到的是：
暴龍頭的家，在他國小一年級時就已經四分五裂，爸爸和媽媽都暫時離開了家，剩下阿媽帶著他生活。爸爸出獄後，卻陷入失業、酗酒、情緒暴躁的漩渦；原本不算富裕的暴龍頭家，現在只靠著阿媽撿回收餬口。
低年級時，同學眼中的暴龍頭總是劍拔弩張，遇到不開心的事只懂得「動手動腳」；和同學一起到千金小姐梅拉拉家玩，卻因為身上的味道不大好聞，被拒於門外，而且口罩戴了好多天都不換！
但是這些??都不是暴龍頭願意的，而是環境不容許他有其他選擇。
大家不知道的是：
功課不好、在學校裡常「出問題」的暴龍頭，其實早早就開始承擔起照顧家人的責任。
他知道在阿媽傷心的時候，只要把頭靠在她的肩上，阿媽就沒事了。
他對爸爸很寬容，只要爸爸認真想要嘗試新的工作，他都會給爸爸最大的鼓勵、和爸爸一起努力。
他對媽媽很體貼，即使別人覺得媽媽做事、說話「憨慢」，他還是最喜歡媽媽了。
本書特色
【認識非典型的家庭樣貌】
俄國作家托爾斯泰的名著《安娜．卡列尼娜》在開場白曾說：「幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。」作者帶領讀者從更生人家庭孩子的視角出發，看到家人面臨的困境、周遭鄰里的不友善，及孩子在校園裡受到的不公平對待。
【藉由故事，學習同理】
暢銷作家王文華老師於小學執教31年，回顧過往遇到的辛苦家庭與孩子，以其為原型，透過舉重若輕的詼諧敘事，試圖化解因「不理解」而產生的歧視和排擠，用同理和溫柔好好「接住」那些向下墜落的孩子。
【透過付出，創造幸福】
「世事千變萬化
