以實際性暴力事件的諮商案例為基礎,
寫給不曾受過完整性教育的家長。
隨著女兒逐漸長大,離網路性犯罪越來越近,
優先學習全新框架的性教育,才能守護孩子!
你知道網路陌生人幾分鐘就能讓你的女兒開啟性話題嗎？
根據英國密德薩斯大學的研究,加害人比你想像中更容易取得孩子信任,三分鐘就能聊性話題。
因為加害者會刺激孩子們的弱點與好奇心,並且比任何人都要認同孩子說的話,因此能輕而易舉地打開他們的心房。加害者提供孩子想要的一切,安撫孩子的心,成為他們依賴的對象,取得其全然的信賴。
因新冠病毒影響,孩子使用網路上課的時間變多,數位性犯罪也逐漸增加了。相較於一般性犯罪,數位性犯罪不受時空的限制,無論何時何地都可能發生。一旦上傳了個資、照片或影片,就無法徹底刪除,導致網路成為極為危險的空間。
★「強迫守護」的性教育,讓孩子受害卻無法說出口
即便成為受害者或遭受威脅,仍有許多孩子在初期無法向家人或老師求助。
原因是什麼呢？孩子們總會回答:「我怕被罵。」
如果你曾經說出要女兒「小心……」的叮嚀,就是屬於「強迫守護」的性教育,這種話會讓孩子受害時,第一時間責怪自己不夠小心,不敢告訴父母。以為只要聽對方的話照做,自己就不會再受欺負,所以試圖獨自解決問題。韓國N號房事件的兒童和青少女,就是這樣一步步陷入受虐和性侵的險境。
★迎接「積極同意」與「明確拒絕」的性教育
唯有正確適齡教導女兒性教育,孩子才不會被強迫卻以為是愛；受委屈卻反省自己；顧及別人而忍吞下去。
我們要培養孩子在面臨困難的情況下,能毫不遲疑地提出符合自身標準的主張或提議。就算無法當場說出來,也不會一個人躲起來承受痛苦,而是懂得告訴周圍的人,請求協助。
性教育除了理解身體發育、性知識和避孕教育之外,還包括性別平等、性價值觀、戀愛與親密關係。
當孩子透過訂立自己對戀愛和性的定義與標準、制定戀愛時絕對不能讓步的部分等,確立以自身價值觀為根據的標準,才不會輕易被動搖,不管遇到任何事才能優先考慮自己的意願。
★以前沒有受過正式性教育,還不是好好長大了？
一個女孩要能順利長大,沒有遇到性騷擾,幸運的成分更多。不管是別人的性暗示、公車、捷運上趁人多靠近的色狼、男同學的性玩笑話、男同事無意間的碰觸等,成長過
寫給不曾受過完整性教育的家長。
隨著女兒逐漸長大,離網路性犯罪越來越近,
優先學習全新框架的性教育,才能守護孩子!
你知道網路陌生人幾分鐘就能讓你的女兒開啟性話題嗎？
根據英國密德薩斯大學的研究,加害人比你想像中更容易取得孩子信任,三分鐘就能聊性話題。
因為加害者會刺激孩子們的弱點與好奇心,並且比任何人都要認同孩子說的話,因此能輕而易舉地打開他們的心房。加害者提供孩子想要的一切,安撫孩子的心,成為他們依賴的對象,取得其全然的信賴。
因新冠病毒影響,孩子使用網路上課的時間變多,數位性犯罪也逐漸增加了。相較於一般性犯罪,數位性犯罪不受時空的限制,無論何時何地都可能發生。一旦上傳了個資、照片或影片,就無法徹底刪除,導致網路成為極為危險的空間。
★「強迫守護」的性教育,讓孩子受害卻無法說出口
即便成為受害者或遭受威脅,仍有許多孩子在初期無法向家人或老師求助。
原因是什麼呢？孩子們總會回答:「我怕被罵。」
如果你曾經說出要女兒「小心……」的叮嚀,就是屬於「強迫守護」的性教育,這種話會讓孩子受害時,第一時間責怪自己不夠小心,不敢告訴父母。以為只要聽對方的話照做,自己就不會再受欺負,所以試圖獨自解決問題。韓國N號房事件的兒童和青少女,就是這樣一步步陷入受虐和性侵的險境。
★迎接「積極同意」與「明確拒絕」的性教育
唯有正確適齡教導女兒性教育,孩子才不會被強迫卻以為是愛；受委屈卻反省自己；顧及別人而忍吞下去。
我們要培養孩子在面臨困難的情況下,能毫不遲疑地提出符合自身標準的主張或提議。就算無法當場說出來,也不會一個人躲起來承受痛苦,而是懂得告訴周圍的人,請求協助。
性教育除了理解身體發育、性知識和避孕教育之外,還包括性別平等、性價值觀、戀愛與親密關係。
當孩子透過訂立自己對戀愛和性的定義與標準、制定戀愛時絕對不能讓步的部分等,確立以自身價值觀為根據的標準,才不會輕易被動搖,不管遇到任何事才能優先考慮自己的意願。
★以前沒有受過正式性教育,還不是好好長大了？
一個女孩要能順利長大,沒有遇到性騷擾,幸運的成分更多。不管是別人的性暗示、公車、捷運上趁人多靠近的色狼、男同學的性玩笑話、男同事無意間的碰觸等,成長過
