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　　面臨少子化的嚴重衝擊，學校的招生成為重要的辦學績效之一，一所學校要吸引學生，最重要的，就是要有優質的學校品牌形象。學校品牌形象則來自於要有獨特性、差異性及優越性的特色。如何創建特色學校也是目前的趨勢及潮流，更是許多教育領導者所追求的目標，本書提供了具體可行的方針及策略，對於經營特色學校極具參考價值。

本書特色

　　少子女化浪潮來襲，建置特色學校，顯然已成為學校經營良方，
　　但學校特色如何塑造呢？
　　本書引導您投入特色學校的志業，成功打造出最具亮點的特色學校。

作者簡介 蔡金田 　　現職 　　國立暨南國際大學教育政策與行政學系教授兼學生事務長 　　研究專長 　　校長學、教育行政、學校行政、教育管理 　　學歷 　　國立中正大學教育學研究所博士 　　考試 　　全國高等考試教育行政及格 　　臺灣省督學課長儲備訓練班結業 　　經歷 　　國小教師、組長、校長；縣立體育場場長；教育局課員、督學、體建課長、學管課長；國立暨南國際大學教育領導培育中心主任、教育政策與行政學系主任 　　著作 　　專書11本，其中獨立著作5本、合著7本；專書專章6篇，獨立著作包括《智慧學校》、《學校行政理念》、《知識、智慧與領導》、《組織變革》、《未來教育‧教育未來》。另發表之專題研究論文110餘篇。 張鴻章 　　現職 　　彰化市平和國小校長 　　學歷 　　國立暨南國際大學教育學博士 　　教育軌跡 　　1.民國98年教育部友善校園輔導有功人員 　　2.民國99年教學卓越銀質獎 　　3.民國103、104年營造空間美學發展特色學校特優 　　4.民國103年教學卓越金質獎 　　5.民國105年營造空間美學發展特色學校標竿學校 　　6.民國105年全國生命特色學校 　　7.民國105年國家永續發展獎 　　8.民國106年教育部師鐸獎 　　研究及專長 　　1.教育行政 　　2.課程與教學領導 　　3.校長學 　　4.學校經營 　　5.教育行銷