呼應教育部小學課綱，圖解數學百科，一讀就懂！
每冊超過100張圖片＋50個「數學關鍵字」重點整理，
最生動的大自然數學教室，從小培養孩子的「數感」，
建立孩子「看見數學、喜歡數學、活用數學」的優勢能力！
數字還沒有名字前，「黏土石」、「樹枝」代表數量，
遊行現場中，如何「估算」有多少人？
多少粒沙能填滿宇宙？阿基米德是怎麼算出來的？
小時候我們透過歌謠，很快學會從數字1數到10。看似簡單的1、2、3、4、5，和遙遠的古文明有關。
「加法」與「乘法」是兩種能使數字變大的計算方法：當你將數字相加，它們會穩定的增加；如果你將數字相乘，它們則會快速的變大、甚至數不清！
▋專業審定：
謝慧齡（臺中師院數學教育學系碩士）
李戊益（臺中市國民教育輔導團自然與生活科技學習領域國小組顧問）
▋特別收錄：親師導讀 × 數感小練習 × 學習關鍵字 × 全書索引
本書特色
?符合教育部數學領域核心素養：呼應小學課綱，培養喜歡數學、對數學世界好奇、有積極主動的學習態度，並能將數學語言運用於日常生活中。
?超過50個「學習關鍵字」：專有名詞重點整理，幫助孩子學會「閱讀數學」，為學習打好基礎。
?超過100張生動圖片：大量圖畫、圖表和照片，以圖像幫助記憶，提升理解力！
?專業作者+權威審訂：英國教育作家獎得主、《理財小達人》作者力作！
?生活化的主題內容：融入日常生活情境，讓孩子快樂學習、不枯燥！
?綜合性學習百科：從數學延伸到自然科學、歷史文化，能增進小學生多元知識，奠基跨領域學習素養。
適讀年齡：無注音，5~8歲親子共讀，9歲以上自己閱讀
盛讚推薦
?Fairykids x 親子玩學趣/親子共讀推廣人
?林志全（Mr.阿全的數學科普）/臺東女中數學教師)
?何明璟（米妮老師）/好奇心玩科學創辦人
?謝佳叡/國立臺北教育大學 數學暨資訊教育系助理教授
★透過生動活潑的圖片，搭配生活中常見的情境來培養孩子對數學的認知，啟發孩子對數學的興趣，讓孩子在學習上建立自信心。——何明璟（米妮老師）/好奇心玩科學創辦人
★生動有趣、一讀就懂的數學圖解百科！豐
每冊超過100張圖片＋50個「數學關鍵字」重點整理，
最生動的大自然數學教室，從小培養孩子的「數感」，
建立孩子「看見數學、喜歡數學、活用數學」的優勢能力！
數字還沒有名字前，「黏土石」、「樹枝」代表數量，
遊行現場中，如何「估算」有多少人？
多少粒沙能填滿宇宙？阿基米德是怎麼算出來的？
小時候我們透過歌謠，很快學會從數字1數到10。看似簡單的1、2、3、4、5，和遙遠的古文明有關。
「加法」與「乘法」是兩種能使數字變大的計算方法：當你將數字相加，它們會穩定的增加；如果你將數字相乘，它們則會快速的變大、甚至數不清！
▋專業審定：
謝慧齡（臺中師院數學教育學系碩士）
李戊益（臺中市國民教育輔導團自然與生活科技學習領域國小組顧問）
▋特別收錄：親師導讀 × 數感小練習 × 學習關鍵字 × 全書索引
本書特色
?符合教育部數學領域核心素養：呼應小學課綱，培養喜歡數學、對數學世界好奇、有積極主動的學習態度，並能將數學語言運用於日常生活中。
?超過50個「學習關鍵字」：專有名詞重點整理，幫助孩子學會「閱讀數學」，為學習打好基礎。
?超過100張生動圖片：大量圖畫、圖表和照片，以圖像幫助記憶，提升理解力！
?專業作者+權威審訂：英國教育作家獎得主、《理財小達人》作者力作！
?生活化的主題內容：融入日常生活情境，讓孩子快樂學習、不枯燥！
?綜合性學習百科：從數學延伸到自然科學、歷史文化，能增進小學生多元知識，奠基跨領域學習素養。
適讀年齡：無注音，5~8歲親子共讀，9歲以上自己閱讀
盛讚推薦
?Fairykids x 親子玩學趣/親子共讀推廣人
?林志全（Mr.阿全的數學科普）/臺東女中數學教師)
?何明璟（米妮老師）/好奇心玩科學創辦人
?謝佳叡/國立臺北教育大學 數學暨資訊教育系助理教授
★透過生動活潑的圖片，搭配生活中常見的情境來培養孩子對數學的認知，啟發孩子對數學的興趣，讓孩子在學習上建立自信心。——何明璟（米妮老師）/好奇心玩科學創辦人
★生動有趣、一讀就懂的數學圖解百科！豐
