本書描述主流文化與異文化之間的衝突關係,而這種關係同時證明了差異文化的存在,而且也必須存在,因為主流這個概念是一個相對詞,它必須由非主流來印證,若沒有非主流文化,那主流文化便失去了它的意義。所以只有承認非主流文化的存在,肯認差異的文化景象,確認多元文化的事實,才能在文化衝突過程中找出一條出路,在競爭中理出尊重和容忍的方向,文化間的和平共存便可成為未來的可能。
本書分兩大部分,第一部分屬於理論的探究,包括文化中心主義及多元文化主義的內涵與關係,以及它們的理論緣由；第二部分則屬於經驗現實的考察,包括族群、性別、年齡、階級等實務工作的推展。
本書適用於社工、社會、護理、教育、心理等科系之多元文化課程之使用,對於學生的多元文化認知將有顯著的幫助。
本書分兩大部分,第一部分屬於理論的探究,包括文化中心主義及多元文化主義的內涵與關係,以及它們的理論緣由；第二部分則屬於經驗現實的考察,包括族群、性別、年齡、階級等實務工作的推展。
本書適用於社工、社會、護理、教育、心理等科系之多元文化課程之使用,對於學生的多元文化認知將有顯著的幫助。
