下課了! 四個字母(O、V、E 和 L)爭先恐後地跑到操場上盪秋千,只不過後到的字母都被先來的L拒絕。原因是你住的位置、你的發音以及你的形狀和我們不一樣因此不受歡迎。但就在一陣推擠後,字母O提議大家一起盪秋千,隨著擺盪的高度和不斷交換位置,字母們玩得很開心,一個美麗的詞「LOVE」也應運而生……。
這是一個關於分享、接受和善良的故事。善意加上創意,讓愛有了更多的可能性。
本書特色
《盪秋千》故事就像每天會在孩子們之間上演的戲碼。大家都想玩盪秋千,可是誰可以玩？誰不准玩？作者麥可.荷爾藉由幾個字母一塊兒玩盪秋千的經過,用字母們的互動與聚合,譜出友誼的歌,也繪出一則繽紛多彩又充滿智慧的生命寓言。運用秋千的擺盪演繹了愛的可能,再度烘托出麥可.荷爾高明的設計絕活。
媒體好評
麥克.荷爾在這本令人喜悅的作品中,分享了我們共同的經驗,為我們帶來歡笑。 ——紐約時報
有效而迷人……堪稱反霸凌的另一種正面詮釋。 ——柯克斯評論
一個關於接受和愛的簡單而直觀的故事……深受學校、家庭和圖書館喜愛。” —— Booklist
文字的重複和簡單的詞彙有助於突顯抽象的概念,例如友善和接納他人,以及讓人印象深刻的直白表達和情感。 —— 號角圖書雜誌
＊適讀年齡:3-6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀
這是一個關於分享、接受和善良的故事。善意加上創意,讓愛有了更多的可能性。
本書特色
《盪秋千》故事就像每天會在孩子們之間上演的戲碼。大家都想玩盪秋千,可是誰可以玩？誰不准玩？作者麥可.荷爾藉由幾個字母一塊兒玩盪秋千的經過,用字母們的互動與聚合,譜出友誼的歌,也繪出一則繽紛多彩又充滿智慧的生命寓言。運用秋千的擺盪演繹了愛的可能,再度烘托出麥可.荷爾高明的設計絕活。
媒體好評
麥克.荷爾在這本令人喜悅的作品中,分享了我們共同的經驗,為我們帶來歡笑。 ——紐約時報
有效而迷人……堪稱反霸凌的另一種正面詮釋。 ——柯克斯評論
一個關於接受和愛的簡單而直觀的故事……深受學校、家庭和圖書館喜愛。” —— Booklist
文字的重複和簡單的詞彙有助於突顯抽象的概念,例如友善和接納他人,以及讓人印象深刻的直白表達和情感。 —— 號角圖書雜誌
＊適讀年齡:3-6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀
