契合孩子天性 ╳ 順應孩子意識發展
從「模仿」到學會「抽象思考」的基礎教育模式
【華德福教育創始人.教育精髓】
＼家長、華德福教育工作者.實踐必讀/
★華德福資深教師──徐明佑老師,專業翻譯
★身、心、靈全方位教育,給予孩子完整、富含靈性的成長之旅
★收錄魯道夫.史代納博士於1923年9篇演講,深刻理解兒童天性&意識發展
「在學校中,
除非能夠提供可能實行的務實工作,
以及真實且出於人類本質的個別知識,
否則再美麗的理論,都是沒有用的。」
──華德福教育創始人 魯道夫.史代納──
從出生到換牙,從長恆齒到青春期；
看見孩子的意識,如何從單純的模仿與夢幻的圖像,邁入抽象的世界
◆面對7歲前的幼兒,我們需要展現生活真正的樣貌──讓他們隨著內在模仿我們的動作,而不是說教與指導。
◆當孩子換牙之後,每一件事都必須轉為「圖像」──讓植物與孩子的生命連結、讓動物與孩子的情感連結、讓智性的學科變成「故事」,孩子的反應才不會遲鈍而乏味……
◆即將邁入青春期的孩子,引領他們慢慢進入抽象的學習──他們開始理解因果關係與智性內容,這時候才能帶入抽象的科學。
這是孩子的成長過程,也是最真實的人類本質。然而,如今我們的教育模式,卻一味追求科學知識與智性發展,忽略了孩子的天性與自然意識成長。
華德福教育創始人演講集,
關心孩子成長的家長、教育工作者必讀實踐基礎
本書收錄9篇「華德福教育創始人」魯道夫.史代納博士1923年對教師的演講紀錄,詳細解釋了兒童從出生開始的身、心、靈發展,從而理解孩子的心智與意識演變,以及如何提供對應的教學模式。這本書不僅是教師的教學基礎,也是家長與成人理解孩子成長發展的根本。
本書特色
1. 從華德福教育創始人的演講,理解影響孩子一生的「全人教育」。
不論家長或老師,都必須明白我們正引領著純粹的靈魂進入這個世界。這是多麼大的責任,我們對待孩子的方式、我們提供的教育模式,都影響著孩子一生的健康成長。也因此,透過華德福教育創始人魯道夫.史代納的教育演講,我們能從「全人」的角度,讓我們看見教育的根本從理解孩子的天性開始。
2. 家長、教師必備「華德福教學實踐基礎」。
《從孩子的天性開始》收錄9篇魯道夫.史代納博士於1923年提供給瑞士教師的講座,當中不僅提供了從身、心、靈觀點洞察孩子天性與意識發展,並且提供如何在教學中融入華德福方式的生動案例,對家長、教師來說,都是將當實用的必讀基礎。
3. 華德福資深教師翻譯,提供讀者流暢、精確的內容。
本書由華德福資深教師──徐明佑老師精心翻譯、審閱,以貼近原文的文字加上流暢的句子,從而提供讀者理解華德福教育的管道,不論是家長、教師,甚至是對華德福教育有興趣者,都可以透過本書,獲得華德福教育理念精華。
譯者專文導讀
?徐明佑(華德福資深教師)
華德福資深教師、實驗教育工作者 溫暖推薦
?V媽(宜蘭慈心華德福教師)
?吳鳳娟(華德福資深教師)
?陳琪瑩(人智學自力研究者)
?薛曉華(淡江大學教育與未來設計學系副教授；台灣另類暨實驗教育學會理事長)
從「模仿」到學會「抽象思考」的基礎教育模式
【華德福教育創始人.教育精髓】
＼家長、華德福教育工作者.實踐必讀/
★華德福資深教師──徐明佑老師,專業翻譯
★身、心、靈全方位教育,給予孩子完整、富含靈性的成長之旅
★收錄魯道夫.史代納博士於1923年9篇演講,深刻理解兒童天性&意識發展
「在學校中,
除非能夠提供可能實行的務實工作,
以及真實且出於人類本質的個別知識,
否則再美麗的理論,都是沒有用的。」
──華德福教育創始人 魯道夫.史代納──
從出生到換牙,從長恆齒到青春期；
看見孩子的意識,如何從單純的模仿與夢幻的圖像,邁入抽象的世界
◆面對7歲前的幼兒,我們需要展現生活真正的樣貌──讓他們隨著內在模仿我們的動作,而不是說教與指導。
◆當孩子換牙之後,每一件事都必須轉為「圖像」──讓植物與孩子的生命連結、讓動物與孩子的情感連結、讓智性的學科變成「故事」,孩子的反應才不會遲鈍而乏味……
◆即將邁入青春期的孩子,引領他們慢慢進入抽象的學習──他們開始理解因果關係與智性內容,這時候才能帶入抽象的科學。
這是孩子的成長過程,也是最真實的人類本質。然而,如今我們的教育模式,卻一味追求科學知識與智性發展,忽略了孩子的天性與自然意識成長。
華德福教育創始人演講集,
關心孩子成長的家長、教育工作者必讀實踐基礎
本書收錄9篇「華德福教育創始人」魯道夫.史代納博士1923年對教師的演講紀錄,詳細解釋了兒童從出生開始的身、心、靈發展,從而理解孩子的心智與意識演變,以及如何提供對應的教學模式。這本書不僅是教師的教學基礎,也是家長與成人理解孩子成長發展的根本。
本書特色
1. 從華德福教育創始人的演講,理解影響孩子一生的「全人教育」。
不論家長或老師,都必須明白我們正引領著純粹的靈魂進入這個世界。這是多麼大的責任,我們對待孩子的方式、我們提供的教育模式,都影響著孩子一生的健康成長。也因此,透過華德福教育創始人魯道夫.史代納的教育演講,我們能從「全人」的角度,讓我們看見教育的根本從理解孩子的天性開始。
2. 家長、教師必備「華德福教學實踐基礎」。
《從孩子的天性開始》收錄9篇魯道夫.史代納博士於1923年提供給瑞士教師的講座,當中不僅提供了從身、心、靈觀點洞察孩子天性與意識發展,並且提供如何在教學中融入華德福方式的生動案例,對家長、教師來說,都是將當實用的必讀基礎。
3. 華德福資深教師翻譯,提供讀者流暢、精確的內容。
本書由華德福資深教師──徐明佑老師精心翻譯、審閱,以貼近原文的文字加上流暢的句子,從而提供讀者理解華德福教育的管道,不論是家長、教師,甚至是對華德福教育有興趣者,都可以透過本書,獲得華德福教育理念精華。
譯者專文導讀
?徐明佑(華德福資深教師)
華德福資深教師、實驗教育工作者 溫暖推薦
?V媽(宜蘭慈心華德福教師)
?吳鳳娟(華德福資深教師)
?陳琪瑩(人智學自力研究者)
?薛曉華(淡江大學教育與未來設計學系副教授；台灣另類暨實驗教育學會理事長)
