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【程式設計遊戲書】阿貝貝大冒險(下卷)
【程式設計遊戲書】阿貝貝大冒險(下卷)
作者: 佐藤雅彥
出版社采實文化
出版日期:2023-04-27
語言:中文
ISBN:9789865079567
裝訂:精裝
定價450
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內容簡介
目錄書摘
導讀/序
作者介紹
╲╲玩遊戲,學邏輯!原來運算思維這麼有趣╱╱

打造孩子AI時代的核心能力!

與阿貝貝挑戰每一個關卡,

將問題有邏輯性的拆解與思考後,

複雜問題都能迎刃而解!



  阿貝貝憑藉著智慧與勇氣,再次踏上了冒險之旅,

  繼續挑戰多多吉國王留給他的任務,他來到了「猜拳村」!

  這次的任務更加艱難複雜,不只會面臨猜拳小弟的挑戰,

  還有愛出謎題的出題妖怪,還有「迪隆恩格大魔王」的計算任務,

  幸好途中有烏鴉「嘎嘎」和青蛙「呱呱」前來協助,

  阿貝貝才能在千鈞一髮之際突破難關,

  阿貝貝會想出哪些作戰方法打敗大魔王,並成功繼承王位呢?



  ★符合108課綱新趨勢,讓孩子輕鬆理解,玩出好奇探索的驅動力!



  →學習時間1:

  重複執行某些相同步驟,在程式用語中稱為「迴圈」,是一種十分重要的架構,運用迴圈,即便是超短任務,也能夠發揮出驚人力量。



  →學習時間2:

  阿貝貝的弟弟──沛沛貝之所以能夠成功把禮物送給母親,都是多虧了阿貝貝設計的步驟。編寫程式並不只是為了把指令告訴電腦,而是把你所設想的流程傳達給其他人知道的一種工具。



  →學習時間3:

  任務的部分文字被遮住而無法閱讀,如果要補全被擋住的文字且順利前進,就要具備想像力,先預想之後的狀況,並想出符合預想狀況的步驟,這一點在編寫程式的時候是必備的重要思路。



  →學習時間4:

  為了打敗大魔王迪隆恩格,阿貝貝寫出一個「重複步驟」的任務,稱為「無限迴圈」。如果沒有達到能脫離「重複步驟」的條件,就必須一直「重複步驟」,陷入「無限迴圈」。



  成功挑戰《阿貝貝大冒險》的各位讀者,將親身體驗到「思考流程」這件事不只有趣,對未來發展也有很大的幫助。讓汽車能自動駕駛的流程、辨別照片人物的流程、翻譯外語談話內容的流程……實際上,實行這些流程的都是電腦,電腦是非常可靠的設備,只要設定好一次,之後就能準確的自動執行。



  未來的社會,電腦會比現在更加廣泛應用在各個層面,幫助人們的生活更加便利。為了善加應用電腦,人們必須具備條理思考流程與規則的能力,也就是「運算思維」。



  透過大富翁遊戲的闖關與引導,培養孩子的「運算思維」,而「學習時間」單元的設計,更是將電腦程式教育融合在相關概念中,學習將資料歸納分析、邏輯思考、拆解問題、演算應用等能力,以及在闖關過程中的挫折容忍力。除了複習上卷的運算基本概念之外,下卷的任務更新增了算術(+-)和圖像推理訓練(推算骰子的另一面數字)等,內容更加豐富有趣。



聰明推薦



  王啟仲 超級奶爸WCC

  台灣程式教育協進會

  吳念祺 每天都要一起玩STEAM x Play親子社群創辦人

  花梅真 臺北市明德國小教師、臺北市資訊教育輔導團

  洪進益(小益老師) 澎湖縣石泉國小教師、教育部師鐸獎得主

  莊惟棟 明道大學兼任助理教授

  溫美玉 溫老師備課Party創辦人

  楊士弘 臺北市立大同高中國中部資訊科技教師

  張立杰 國立中央大學學習與教學研究所教授

  鍾元杰 全國Super教師評審團特別獎得主

  (以上依姓氏筆畫排列)



  ★各界教育專家老師、教授熱烈好評推薦!



  ◆小益老師/澎湖縣石泉國小教師、教育部師鐸獎得主

  3C世代,運算思維成為人人重視的通關密碼。記得之前到芬蘭交流時,就非常驚訝的發現,芬蘭的數學課本中,包含了很多好玩的運算思維遊戲。《阿貝貝大冒險》就是這樣一本有趣的遊戲書,值得推薦。



  ◆花梅真/臺北市明德國小教師、臺北市資訊教育輔導團

  想要過關,得讀懂文字與圖像,層層關卡、不斷推理。適合自己閱讀、也可以邀約同學一起共讀,一舉多得。



  ◆張立杰教授/國立中央大學學習與教學研究所

  「運算思維」是當前重要的能力之一,而不插電課程則是簡便且有效的實施方式。《阿貝貝大冒險》藉由解開十個不插電小程式,完成一次的運算思維旅程。



  ◆王啟仲/超級奶爸WCC

  這是一本可以引導孩子運用想像力啟動運算思維邏輯的故事書,跟著阿貝貝一起冒險、學習面對與解決問題的思辨能力。



  ◆鍾元杰/全國Super教師評審團特別獎得主

  這是能讓親子在開心遊戲中獲得邏輯思維能力的好書,是完美的親子同樂思維訓練,誠摯推薦給您和您的寶貝。



  ◆莊惟棟/明道大學兼任助理教授

  父母不用萬能,但孩子能夠卓越,全在教養態度的共學氛圍,阿《貝貝大冒險》讓師長提供孩子鍛鍊邏輯思維的好氛圍。



  【適讀年齡】

  ▲ 適讀年齡:4~7歲親子共讀,8歲以上自己閱讀。

  ▲ 文字無注音