高橋一生飾演日本富士電視台於2018年製作的電視劇《我們是奇蹟產生的》(僕??奇跡??????)，劇中談到有關龜兔賽跑的謎團，為什麼兔子睡著了，烏龜沒有喚醒他呢?這謎團沒有人知道，也許在烏龜的世界裡，根本沒有「競爭」這回事；又或許兔子自顧自地想證明自己很厲害，也很想要被許多人讚美，渴望被世界認可，但是卻不可能討好所有人。於是，兔子漸漸地討厭自己，對於真正想要追求的事物感到混淆，漸漸地無法與自己和平相處。在台灣的就職市場很明顯地觀察到理工科大學以上的畢業生之就職待遇比文科的還要優渥，這種發展導致部分家長或學生擔憂就讀人文社會科學後出社會處於低薪狀態，抑或乾脆投入國家考試，選擇依賴政府這條路，這或許是台灣的經濟結構面所產出的其中後果。然而，若我們從更深層面來挖掘，讀書、獲得學歷的目標其實不是賺大錢，也不是換取物質享受，大學生們往往在小考、期中考、作業、報告的過程中，養成太在意分數的習慣，卻忽略了享受做學問的過程與價值，因為大家已受競爭社會荼毒之深。
現實主義理論所強調的相對利益(relative interest)的概念就像是零和賽局，甲方獲益(+1)卻是乙方的損益 (-1)，在零和賽局中抱持著相對利益之立場，雙
現實主義理論所強調的相對利益(relative interest)的概念就像是零和賽局，甲方獲益(+1)卻是乙方的損益 (-1)，在零和賽局中抱持著相對利益之立場，雙
