從921廢墟中開創的「新校園運動」價值與思維
走過20年,從新校園運動到建改社
34位重量級建築師、學者、政府官員、媒體記者……
關於校園、教育、建築、社造與體制最深入完整的再思考
【建築改革社與新校園運動的起點】
他們是建築界最有行動力的一群人,
從建築、跨領域美學、教育議題、文化推廣,從地方到中央政策……
關注的是最困難、最核心、最源頭的事,
「為下一代年輕人」,是永遠不變的核心價值。
921大地震後,教育與建築意外的交集,
不只是校園重建,更是建改社社會參與的起步,
二十年後,回顧過去,展望未來,改革仍是永遠的進行式。
【為下一代年輕人,改革是永遠的進行式】
九二一新校園運動的重建過程,凝聚出台灣校園建築與教育轉折的新起點,這股積極尋求創新與突破的能量,創造出支援教學需要,以使用者學習為根本的核心價值,並持續在教育工作現場傳遞溫度與智慧,跟上全球最新的變局。
PART1 在廢墟中綻放,「新校園運動」的偶然與必然
新校園運動開創的價值,不僅促使校園建築與環境外在形貌的改變,也是一種追求校園內溝通、對話,鼓勵創造和多元價值的轉變,成為?
走過20年,從新校園運動到建改社
34位重量級建築師、學者、政府官員、媒體記者……
關於校園、教育、建築、社造與體制最深入完整的再思考
【建築改革社與新校園運動的起點】
他們是建築界最有行動力的一群人,
從建築、跨領域美學、教育議題、文化推廣,從地方到中央政策……
關注的是最困難、最核心、最源頭的事,
「為下一代年輕人」,是永遠不變的核心價值。
921大地震後,教育與建築意外的交集,
不只是校園重建,更是建改社社會參與的起步,
二十年後,回顧過去,展望未來,改革仍是永遠的進行式。
【為下一代年輕人,改革是永遠的進行式】
九二一新校園運動的重建過程,凝聚出台灣校園建築與教育轉折的新起點,這股積極尋求創新與突破的能量,創造出支援教學需要,以使用者學習為根本的核心價值,並持續在教育工作現場傳遞溫度與智慧,跟上全球最新的變局。
PART1 在廢墟中綻放,「新校園運動」的偶然與必然
新校園運動開創的價值,不僅促使校園建築與環境外在形貌的改變,也是一種追求校園內溝通、對話,鼓勵創造和多元價值的轉變,成為?
