《閱讀跨出去》
★依大考趨勢命題與分類
?圖表判讀類,?情境應用類,?跨域跨科類,?長文閱讀類,?新詩讀賞
類。前四類為大考重要命題趨勢,應加強練習;新詩是學生較無法掌握的材
料,特設一類,方便學習。
★命題概念最新
?非連續性文本:圖表 × 應用文書 × 圖文互轉,?文學性文本 × 跨領域
文本,?比較性文本:文言 × 白話,?特別加強題組設計。
★充分解析,引導理解
每題均有解析。以往較不常見或偏難的試題,另附解題說明、步驟、技巧或策略,引導學生解讀文本、釐清題意、判斷答案。較新穎的試題,附選材、命題說明,協助學生熟悉新的考題形式。
★試題多元,靈活有特色
試題收錄不求量多,而重視各具特色。形式靈活、多元之外,更可從中獲取實用新知。兼具趣味性的取材,也可作為「國寫」答題的參考資料。
★優化閱讀理解即戰力
?練習不同層次的閱讀技巧,提升理解文章的能力。
?閱讀各種不同類型文本,理解不同型態的內容。
?接觸多元議題與時事,不局限單一領域,拓展閱讀視野。
《大考國文寶典》:名師全面精選98年~108年學測+指考
★依大考趨勢命題與分類
?圖表判讀類,?情境應用類,?跨域跨科類,?長文閱讀類,?新詩讀賞
類。前四類為大考重要命題趨勢,應加強練習;新詩是學生較無法掌握的材
料,特設一類,方便學習。
★命題概念最新
?非連續性文本:圖表 × 應用文書 × 圖文互轉,?文學性文本 × 跨領域
文本,?比較性文本:文言 × 白話,?特別加強題組設計。
★充分解析,引導理解
每題均有解析。以往較不常見或偏難的試題,另附解題說明、步驟、技巧或策略,引導學生解讀文本、釐清題意、判斷答案。較新穎的試題,附選材、命題說明,協助學生熟悉新的考題形式。
★試題多元,靈活有特色
試題收錄不求量多,而重視各具特色。形式靈活、多元之外,更可從中獲取實用新知。兼具趣味性的取材,也可作為「國寫」答題的參考資料。
★優化閱讀理解即戰力
?練習不同層次的閱讀技巧,提升理解文章的能力。
?閱讀各種不同類型文本,理解不同型態的內容。
?接觸多元議題與時事,不局限單一領域,拓展閱讀視野。
《大考國文寶典》:名師全面精選98年~108年學測+指考