金寶書局網路書店

 
目前位置:首頁 > 產品一般分類 > 用同理心解鎖孩子的情緒:帶你看見孩子的內在需求,讓教養不再卡關
產品一般分類 > 用同理心解鎖孩子的情緒:帶你看見孩子的內在需求,讓教養不再卡關
用同理心解鎖孩子的情緒:帶你看見孩子的內在需求,讓教養不再卡關
用同理心解鎖孩子的情緒:帶你看見孩子的內在需求,讓教養不再卡關
作者: 何翩翩
出版社如何
出版日期:2020-08-01
語言:中文
ISBN:9789861365558
裝訂:平裝
定價310
購買數量:
內容簡介
目錄書摘
導讀/序
作者介紹
  情緒教育,未來人才的重要競爭力!
  身為重視孩子生活穩定性與情緒教養的蒙特梭利專家,同時還兼教職與親職(三寶媽)的何翩翩老師,運用在教育現場十多年的經驗,帶你從家庭、學校到校外,全方面提升孩子的情緒管理力,並自然的強化孩子的學習力、發揮他與生俱來的天賦。

  本書適合:孩子兩歲到十二歲的父母
  當孩子在學齡前,可見微知著,替孩子看遠一點,關鍵時刻更有信心的做決定;當孩子已進入學齡期,可回想過去的教法,重新思考檢視目前的親子互動。

  把愛用對地方、別怕孩子犯錯,培養孩子的自主選擇力,
  引導孩子面對真實的世界,管理自己的情緒,
  是父母能送給孩子最珍貴的人生大禮!

  比起幼兒時期,讀小學的孩子是不是又帶給你更多煩惱了呢?

  升上小學後,孩子的活動能力更強,如果以往是用壓制式的教養,此時問題便會浮上檯面。像是不喜歡寫作業、在學校的人際關係問題、總是故意擾亂班上的秩序、不容易專心聽課……如果這時你又與老師溝通不良,或是跟另一半教養不同調,就更容易發生爭執,想必心累程度又會更上層樓。

  其實,上了小學的孩子因為逐漸成長,也就有了更多內在需求,希望父母聆聽他?