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網路世界，有哪些潛在的危險和機會？
現代人最好從小就知道的數位求生技能

　　★台灣第一本「數位素養」(Digital Literacy)翻譯專書
　　★全美四十州都在教的網路公民課
　　★作者逾十年在教育現場第一手經驗
　　★訪談超過四十位專家的智慧結晶

　　曬孩子照片曬過頭，父母知道這會影響孩子日後的「數位名聲」嗎？
　　過度使用「社群媒體」，會導致孩子更憂鬱嗎？
　　當孩子被「網路霸凌」，大人該提供哪些建議？
　　「免費」有其代價！下載App如何保護隱私與個資？

　　智慧型手機的發明，改寫了人類的童年！這世紀充滿各種數位裝置與發明——Instagram、Facebook、YouTube、TikTok、貼圖、聊天等等。網路世界迷人又複雜，連成人都難以抗拒，遑論同儕壓力下的孩子們；然而，大部分的父母師長，卻苦於不知如何拿捏扮演守門人的角色。

　　色情簡訊、網路霸凌、情色報復、網路掠食者??種種潛藏的危機，讓父母想從孩子手裡直接拿走平板或手機，希望能逃避可能的風險。但事實是，我們已經不可能禁絕使用，甚至退回到沒有智慧型手機的時代。

　　本書作者專攻「數位素養」教育已逾十年，書中以學術研究與實際體驗為根據的實用建議、討╜

黛安娜?格雷伯(Diana Graber) 　　美國媒體素養學會(National Association for Media Literacy Education)「媒體素養教師獎」得主，加州菲爾丁研究生學院「媒體心理學與社會變遷」碩士；長期投入推廣線上安全及數位素養的組織，並為「網路智慧」(Cyberwise)共同創辦人、「網路公民」(Cyber Civics)創辦人；其創立的「中學生數位公民意識與素養課程」，在全美超過四十州，以及英國、加拿大、紐西蘭等地的學校廣為實施應用。著有《數位公民素養課》一書，目前與家人定居在南加州。 譯者簡介 劉凡恩 　　美國加州大學河濱分校MBA，曾任職市場行銷研究顧問公司。譯作包括：《如果父母老後難相處》、《航向成功企業的55種商業模式》、《無體行銷》、《死亡手術室》、《六頂思考帽》、《丹麥人為什麼這麼有創造力》等數十本。