文案想不出來、寫作沒有題材、設計毫無靈感？
讓本書帶領你,
搬開思考路上的陳年雜物,找回靈光一閃的美妙時刻。
回來吧,那些年被創意追著跑的時光!
▌如何練習打破慣性思維？
【1】拋棄「題型意識」
所謂「題型意識」即因為多次的歸類練習,逐漸形成對某一類題型的解答慣性,卻忽略了問題的本質。
【2】注重「結合現實」
結合現實能夠有效幫助我們理解問題,促使自己積極解決問題。
【3】學會「舉一反三」
「舉一反三」有利於培養我們思維的廣闊性和靈活性,從而融會貫通。
▌阻止我們發散思考的障礙是什麼？
【1】書本障礙
有些人過度重視課本的「官方知識」,殊不知過於鑽牛角尖就會阻礙思考。
【2】權威障礙
許多人不求證的就相信權威的答案,但權威的參考答案也不一定就是最佳方案,所以一定要勇於懷疑,並大膽提出疑問。
【3】經驗障礙
學生很容易相信高年級的學長姐,因為認為他們比自己懂得更多；但其實我們只看到了他們經驗多,卻沒有實際了解經驗的「深度」。
【4】從眾障礙
為什麼喜歡跟隨大多數人的意見走？因為抱有「多數人總是正確」這樣的
讓本書帶領你,
搬開思考路上的陳年雜物,找回靈光一閃的美妙時刻。
回來吧,那些年被創意追著跑的時光!
▌如何練習打破慣性思維？
【1】拋棄「題型意識」
所謂「題型意識」即因為多次的歸類練習,逐漸形成對某一類題型的解答慣性,卻忽略了問題的本質。
【2】注重「結合現實」
結合現實能夠有效幫助我們理解問題,促使自己積極解決問題。
【3】學會「舉一反三」
「舉一反三」有利於培養我們思維的廣闊性和靈活性,從而融會貫通。
▌阻止我們發散思考的障礙是什麼？
【1】書本障礙
有些人過度重視課本的「官方知識」,殊不知過於鑽牛角尖就會阻礙思考。
【2】權威障礙
許多人不求證的就相信權威的答案,但權威的參考答案也不一定就是最佳方案,所以一定要勇於懷疑,並大膽提出疑問。
【3】經驗障礙
學生很容易相信高年級的學長姐,因為認為他們比自己懂得更多；但其實我們只看到了他們經驗多,卻沒有實際了解經驗的「深度」。
【4】從眾障礙
為什麼喜歡跟隨大多數人的意見走？因為抱有「多數人總是正確」這樣的
