追求∕講求理性跟感性的人文,為何需要科學？因為人文科學的探索需要科學知識與經驗。
科學研究得到的成果有些可以有助於人文的研究,例如解釋什麼是老子的道,孔子的中庸、黑格爾的人生意義、文天祥的天地之正氣。
更需要想像力以及讓諸多科學智識如實地傳承下去的人文探索,兩者相輔相成。
如何完美結合與運用？MIT物理學教授教你如何用格物致知解決科學與人生難題。
打破科學與人文之間的藩籬
本書收錄作者五十餘年來在美國求學、從事科學研究的科普散文,以及2014～2019年間作者在美國麻省理工學院、中國浙江大學與澳門大學、臺灣東海大學、清華大學等地演講的內容,記錄著他以物理學家的科學專業背景推動人文教育紮根。
全書涵蓋作者的科學研究經歷,對中國哲學、詩詞與科學關係的研究與反思、旅遊雜文,完整記錄他一生遊走在科學與人文之間的所見所感所思。
作者在書中更清楚說明,他從事了幾十年的科學研究,最大的感觸是,如果離開了人文科學的滋養,他的科學研究很難取得如此的成就,正是科學與人文的結合,使得他的研究與發現、人生與情懷,無所偏離,無所偏廢,意趣盎然。
科學研究得到的成果有些可以有助於人文的研究,例如解釋什麼是老子的道,孔子的中庸、黑格爾的人生意義、文天祥的天地之正氣。
更需要想像力以及讓諸多科學智識如實地傳承下去的人文探索,兩者相輔相成。
如何完美結合與運用？MIT物理學教授教你如何用格物致知解決科學與人生難題。
打破科學與人文之間的藩籬
本書收錄作者五十餘年來在美國求學、從事科學研究的科普散文,以及2014～2019年間作者在美國麻省理工學院、中國浙江大學與澳門大學、臺灣東海大學、清華大學等地演講的內容,記錄著他以物理學家的科學專業背景推動人文教育紮根。
全書涵蓋作者的科學研究經歷,對中國哲學、詩詞與科學關係的研究與反思、旅遊雜文,完整記錄他一生遊走在科學與人文之間的所見所感所思。
作者在書中更清楚說明,他從事了幾十年的科學研究,最大的感觸是,如果離開了人文科學的滋養,他的科學研究很難取得如此的成就,正是科學與人文的結合,使得他的研究與發現、人生與情懷,無所偏離,無所偏廢,意趣盎然。
