本書完整收錄近十三年教育部對外華語教學能力認證考試「華人社會與文化」考科的歷屆試題（2008～2020年），並針對單選題作必要且詳盡之解析。
1.近年來國學知識相關考題數量有逐漸上升趨勢，考生應加強對古文詩詞、作家文學作品、象徵意涵的理解。
2.飲食文化與宗教方面的試題也不少，考生可以多了解古今及不同民族飲食上特別之處、各類名詞解釋與意義；而宗教則多偏向佛教、道教及民間信仰的相關內容。
3.關於藝術（以書法、繪畫為主）、習俗（以婚喪喜慶為主）、歷史方面的考題較常出現，節氣與學術思想（儒、釋、道等）也幾乎每年都會放入考題中。
4.另外，原住民與新住民（新移民）的考題數量也有逐漸增加，建議考生對其族群多加認識與了解，以免在解題上遇到困難。
近年的命題方向越來越靈活、多元，常與臺灣現代社會與生活做結合，考生日常準備時，可以多針對上述方向思考。
1.近年來國學知識相關考題數量有逐漸上升趨勢，考生應加強對古文詩詞、作家文學作品、象徵意涵的理解。
2.飲食文化與宗教方面的試題也不少，考生可以多了解古今及不同民族飲食上特別之處、各類名詞解釋與意義；而宗教則多偏向佛教、道教及民間信仰的相關內容。
3.關於藝術（以書法、繪畫為主）、習俗（以婚喪喜慶為主）、歷史方面的考題較常出現，節氣與學術思想（儒、釋、道等）也幾乎每年都會放入考題中。
4.另外，原住民與新住民（新移民）的考題數量也有逐漸增加，建議考生對其族群多加認識與了解，以免在解題上遇到困難。
近年的命題方向越來越靈活、多元，常與臺灣現代社會與生活做結合，考生日常準備時，可以多針對上述方向思考。
