你知道韓國重要節慶有那些傳統食物嗎？
你知道在韓國參加演唱會有哪些「眉角」要注意嗎？
你知道韓國貨幣上人物及物品背後的故事嗎？
想深入了解這些內容,
由東吳大學韓語名師梁允禎老師為你打造的
《我的第一堂韓國文化課》
絕對是你接觸韓國文化的啟蒙金鑰!
不論你是因為韓語而想認識韓國文化,
還是因為韓國文化而想開始學習韓語,
以全中文介紹,還適時提示重點韓語的《我的第一堂韓國文化課》,是你不可錯過的韓國文化學習書!
韓國與臺灣地理位置相近,彼此交流頻繁,許多人透過韓劇、K-pop、美食與旅遊接觸韓國文化。但,除了這些片面的了解之外,你對韓國文化又了解多少呢？
★藉由8課精彩豐富的主題,深入探索韓國文化!★
《我的第一堂韓國文化課》是一本帶你進一步了解韓國生活習慣、社會變化及歷史背景的文化教材!本書共有8課,主題涵蓋了「認識韓國」、「問候方式」、「節日與傳統遊戲」、「美食」、「K-pop與流行文化」、「貨幣」、「四季與天氣」與「交通工具」等豐富內容,用臺灣人的視角出發,透過清楚易懂的說明,讓大家更深入認識韓國!學習內容如下:
第1課 認識韓國
第2課 韓國人的問候方式
第3課 韓國的節日與傳統遊戲
第4課 韓國美食
第5課 K-pop與韓流文化
第6課 韓國的貨幣
第7課 韓國的四季與天氣
第8課 韓國的交通工具
★透過7大學習步驟,用簡單易懂的學習方式,輕鬆認識韓國文化!★
每課皆由「學習目標」→「學習內容」→「輕鬆學韓文」→「一起來理解」→「小任務」→「學習檢測」→「自我評量」7大學習步驟,帶你認識韓國,輕鬆學習韓語!7大學習步驟說明如下:
STEP 1 學習目標(학습목표)
開始學習前,先閱讀該課的學習目標,了解這一課將認識哪些文化主題,以及完成學習後應具備哪些知識與能力。學習結束後,也可以再次確認自己是否已達成各項目標。
․課前導入
開始學習前,先觀察照片並回答問題,想一想自己對本課主題已經知道哪些內容,為接下來的學習做好準備。
STEP 2 學習內容(학습내용)
介紹與主題相關的韓國文化,並搭配照片或插圖、表格或輔以掃描QR Code,幫助你更具體了解韓國文化。閱讀後可透過比較表或問題整理重點,在學習過程中培養思考、比較與歸納的能力。
STEP 3 輕鬆學韓文(쉽게 배우는 한국어)
配合各課主題,帶入生活中實際會用到的單字、會話和基礎文法。從單字開始,再學習會話和文法,邊認識韓國文化,邊學習相關的韓語表達。
?必學單字
學習與該課主題相關的實用單字,搭配音檔,學習正確的韓語發音,並透過「配對連連看」、「翻譯」等活動,確認是否完全熟悉單字的意思。
?會話
會話內容選用韓國生活中常見的情境,可以邊聆聽音檔,邊練習簡單又實用的對話。練習後,也可以和同學互相交換角色練習,增進口說能力。
?文法
介紹和本課主題有關的基礎文法,透過練習題,不僅能了解文法的意思,更能熟悉文法的用法。
STEP 4 一起來理解(함께 이해하기)
從韓國生活情境、文化特色與常見的誤會出發,透過照片、文字或掃描QR Code等方式,帶你了解韓國人的想法與行為。在邊了解的同時,可邊思考「為什麼會這樣？」,接著再比較韓國與臺灣有哪些異同。
STEP 5 小任務(활동하기)
利用遊戲或掃描QR Code挑戰各種不同的小任務,這些任務可以自己完成,也可以和同學一起討論。有些活動沒有標準答案,目的是運用所學,完成任務並分享自己的想法。
STEP 6 學習檢測(학습점검)
透過選擇題、配對連連看、是非題等多種題型,確認自己是否已理解該課的文化知識、單字、會話與文法。
STEP 7 自我評量(자기평가)
每一課的最後,都有檢視學習成果的評量表,勾選自己已經能夠做到的項目,尚未做到的部分,可以回到課文再次閱讀或練習,掌握該課重點。
期盼《我的第一堂韓國文化課》能在閱讀與討論的過程中,培養出跨文化理解與溝通能力,更希望成為認識韓國的一扇窗,讓每一次韓語學習、韓國旅行及與韓國人的交流,能夠獲得得更豐富,學習得更有意義!
你知道在韓國參加演唱會有哪些「眉角」要注意嗎？
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第1課 認識韓國
第2課 韓國人的問候方式
第3課 韓國的節日與傳統遊戲
第4課 韓國美食
第5課 K-pop與韓流文化
第6課 韓國的貨幣
第7課 韓國的四季與天氣
第8課 韓國的交通工具
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STEP 1 學習目標(학습목표)
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?必學單字
學習與該課主題相關的實用單字,搭配音檔,學習正確的韓語發音,並透過「配對連連看」、「翻譯」等活動,確認是否完全熟悉單字的意思。
?會話
會話內容選用韓國生活中常見的情境,可以邊聆聽音檔,邊練習簡單又實用的對話。練習後,也可以和同學互相交換角色練習,增進口說能力。
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STEP 6 學習檢測(학습점검)
透過選擇題、配對連連看、是非題等多種題型,確認自己是否已理解該課的文化知識、單字、會話與文法。
STEP 7 自我評量(자기평가)
每一課的最後,都有檢視學習成果的評量表,勾選自己已經能夠做到的項目,尚未做到的部分,可以回到課文再次閱讀或練習,掌握該課重點。
期盼《我的第一堂韓國文化課》能在閱讀與討論的過程中,培養出跨文化理解與溝通能力,更希望成為認識韓國的一扇窗,讓每一次韓語學習、韓國旅行及與韓國人的交流,能夠獲得得更豐富,學習得更有意義!
