韓國出版文化振興財團.大韓出版文化協會
青少年教育圖書選書
搭配一○八課綱
「科技資訊與媒體素養」
踏進駭客、無人機、車聯網、人體再生、YouTuber的領域,
學會將資料視覺化、掌握未來的超智慧社會將是什麼模樣,
搭配最有趣的故事,替孩子打造一顆科技腦!
朱尼與格尼這對小學生兄弟居然要擁有第四個農場了!建構在古老海洋帝國遺跡上的農場,究竟藏有多少祕密？朱尼如何成為YouTuber？他又如何控制無人機幫她照顧整個海洋農場!太空獵人,就是「駭客」嗎？連要搭乘的汽車,都可以連上網,需要的時候再叫來嗎？
◎打造孩子科技腦的第一步
替孩子無痛打造科技腦!未來IT菁英的第一步。
本書由韓國專為小學生設計程式教育書籍的專業師資洪志蓮著作,搭配超可愛圖畫,讓中、高年級的孩子們輕鬆掌握程式語言的基礎關鍵字:駭客、無人機、車聯網、人體再生、YouTuber、資料視覺化、超智慧社會。
◎小學生的程式世界大冒險!自己讀很棒,爸媽一起讀更棒
本書以趣味的圖畫與故事形式,說明程式語言基礎關鍵字的作用與意義。並在每章最後重點提示關鍵字的作用,讓爸爸媽媽、甚至是學校老師可以一起共讀,加強學習效果。
譬如:小學生如何理解「智慧城市」？爸媽、老師對「智慧城市」的說明夠完整嗎？我們對「智慧城市」的想像,與實際的發展相符嗎？本書作者洪志蓮透過故事的開展,為小讀者建構智慧城市的基本概念；並在這樣的基本概念上,讓小讀者進一步掌握智慧都市的未來應有的面貌,並在未來加入建構智慧都市、享受智慧都市的行列。
◎優良教師+數位資訊教育教師專業導讀,無痛銜接一○八課綱
本書作者洪志蓮不但是一位小學教師,熟知如何引發孩子們的學習興趣,也是韓國小學程式設計教師協會研發團隊的負責人。韓國敎院大學小學電腦教育研究生院的博士課程畢業的她,並曾擔任韓國教育部及科學技術資訊通信部的軟體教育講師、教育部軟體教育遠程培訓講師,以及EBS的軟體教育講師等職務。由她主持撰寫的本書,搭配繪者地文的可愛圖像,與獲選優良教師、接觸第一線教學現場教師呂若彤協助銜接一○八課綱,除了能讓孩子們讀得開心,也能用最無痛的方式,搶先為孩子們的科技腦打下基礎。
青少年教育圖書選書
搭配一○八課綱
「科技資訊與媒體素養」
踏進駭客、無人機、車聯網、人體再生、YouTuber的領域,
學會將資料視覺化、掌握未來的超智慧社會將是什麼模樣,
搭配最有趣的故事,替孩子打造一顆科技腦!
朱尼與格尼這對小學生兄弟居然要擁有第四個農場了!建構在古老海洋帝國遺跡上的農場,究竟藏有多少祕密？朱尼如何成為YouTuber？他又如何控制無人機幫她照顧整個海洋農場!太空獵人,就是「駭客」嗎？連要搭乘的汽車,都可以連上網,需要的時候再叫來嗎？
◎打造孩子科技腦的第一步
替孩子無痛打造科技腦!未來IT菁英的第一步。
本書由韓國專為小學生設計程式教育書籍的專業師資洪志蓮著作,搭配超可愛圖畫,讓中、高年級的孩子們輕鬆掌握程式語言的基礎關鍵字:駭客、無人機、車聯網、人體再生、YouTuber、資料視覺化、超智慧社會。
◎小學生的程式世界大冒險!自己讀很棒,爸媽一起讀更棒
本書以趣味的圖畫與故事形式,說明程式語言基礎關鍵字的作用與意義。並在每章最後重點提示關鍵字的作用,讓爸爸媽媽、甚至是學校老師可以一起共讀,加強學習效果。
譬如:小學生如何理解「智慧城市」？爸媽、老師對「智慧城市」的說明夠完整嗎？我們對「智慧城市」的想像,與實際的發展相符嗎？本書作者洪志蓮透過故事的開展,為小讀者建構智慧城市的基本概念；並在這樣的基本概念上,讓小讀者進一步掌握智慧都市的未來應有的面貌,並在未來加入建構智慧都市、享受智慧都市的行列。
◎優良教師+數位資訊教育教師專業導讀,無痛銜接一○八課綱
本書作者洪志蓮不但是一位小學教師,熟知如何引發孩子們的學習興趣,也是韓國小學程式設計教師協會研發團隊的負責人。韓國敎院大學小學電腦教育研究生院的博士課程畢業的她,並曾擔任韓國教育部及科學技術資訊通信部的軟體教育講師、教育部軟體教育遠程培訓講師,以及EBS的軟體教育講師等職務。由她主持撰寫的本書,搭配繪者地文的可愛圖像,與獲選優良教師、接觸第一線教學現場教師呂若彤協助銜接一○八課綱,除了能讓孩子們讀得開心,也能用最無痛的方式,搶先為孩子們的科技腦打下基礎。
