＼建立理財知識,零用錢是最佳起點/
引導孩子用自己的方式探索事物的價值,
從小紮根「理財素養」,培養獲得與管理金錢的能力!
配合國小108課綱「財金素養」,從小培養理財腦袋,學習賺錢存錢的好方法。
當孩子開始領零用錢的時候,就可以學習人生的第一堂金錢課程!從日常生活遇到的人事物為切入點,讓孩子知道「賺錢」和「理財」為什麼重要？利用自己努力存下來的錢投資,挑戰用金錢創造其他的價值,並漸了解金錢的流向與運作。
引導孩子了解與生活息息相關的經濟活動,一種是努力創造具有價值的商品或服務,稱為「生產」；另一種是用金錢買下他人創造的價值,稱為「消費」。持續流轉的金錢不是從天上掉下來的,是用有價值的商品或服務賺取金錢,再用這些錢買下他人提供的服務或生產的商品。
透過「俊浩」的存錢故事獲得經驗,並實際練習如何把零用錢變多的計劃!
俊浩下定決心今天起要有計劃的管理零用錢,朋友賢宇卻說那很難做到,傷了他的自尊心。被惹怒的俊浩提出「零用錢存錢大對決」,但對決開始之後,俊浩發現不花錢真的好困難,於是他試著尋找能讓自己賺錢的方法,究竟俊浩能不能在這場比賽中贏過賢宇呢？
附贈「零用錢理財記帳本」,思考如何讓零用錢變多,同時建立投資理財觀念!
完整記錄365天收支紀錄,幫助孩子訂定可以實行的賺零用錢計劃與理財目標。
本書特色
★讓孩子理解經濟學中的「生產」與「消費」,金錢會在生產者與消費者之間流動,產生對經濟發展有益的循環。
★讓孩子知道存錢除了可以從少花錢著手,還可思考如何利用自己的能力賺錢,加快累積財富方式則是學會投資理財。
★以小學生生活中遇到的情況為範例敘述,引導孩子實際參與各種活動,訂定可實踐的存錢及理財計劃。
引導孩子用自己的方式探索事物的價值,
從小紮根「理財素養」,培養獲得與管理金錢的能力!
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當孩子開始領零用錢的時候,就可以學習人生的第一堂金錢課程!從日常生活遇到的人事物為切入點,讓孩子知道「賺錢」和「理財」為什麼重要？利用自己努力存下來的錢投資,挑戰用金錢創造其他的價值,並漸了解金錢的流向與運作。
引導孩子了解與生活息息相關的經濟活動,一種是努力創造具有價值的商品或服務,稱為「生產」；另一種是用金錢買下他人創造的價值,稱為「消費」。持續流轉的金錢不是從天上掉下來的,是用有價值的商品或服務賺取金錢,再用這些錢買下他人提供的服務或生產的商品。
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俊浩下定決心今天起要有計劃的管理零用錢,朋友賢宇卻說那很難做到,傷了他的自尊心。被惹怒的俊浩提出「零用錢存錢大對決」,但對決開始之後,俊浩發現不花錢真的好困難,於是他試著尋找能讓自己賺錢的方法,究竟俊浩能不能在這場比賽中贏過賢宇呢？
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★讓孩子知道存錢除了可以從少花錢著手,還可思考如何利用自己的能力賺錢,加快累積財富方式則是學會投資理財。
★以小學生生活中遇到的情況為範例敘述,引導孩子實際參與各種活動,訂定可實踐的存錢及理財計劃。
