金寶書局網路書店

　　本書分成四篇:第一篇說明學習區的意義、功能,並介紹學習區有哪些。第二篇說明學習區如何規劃,提供規劃的流程。第三篇說明學習區的意涵、布置與引導,提供語文區、美勞區、積木區、組合建構區、數學區、扮演區、自然觀察區之意涵與布置,以及每個學習區如何引導不同年齡幼兒的示例。第四篇學習區盛裝容器製作,提供回收容器再利用的製作步驟,供教保服務人員運用。