◎表演到底是什麼？野生的，越來越少，現在可見大多是養殖的。大家會覺得野生的好，對表演者而言，越野生越好，越難以變化越好。
一本橫跨十年的表演筆記
二位學生，一位老師，和不變的〈女僕〉劇本…..
劇場，是最具「現場」和「當下」的藝術媒介
表演，則是一門，需要「面對面」、「手把手」的身體技藝
資深劇場表演者溫吉興在九零年代「臨界點」劇團的歷程開始
內化了他的表演體驗
並實踐於「小劇場學校」長達十年的《女僕課》中。
本書精選了兩位學員共七十七堂課的珍貴筆記，
由編輯者與學員共同編修，盡可能保留筆記的原貌，
為不同階段的表演學習者提供了一個深入了解演員訓練與劇場實踐的窗口。
本書不乏表演練習的主題章節，
更有讓人驚嘆的師生對視及交會的詩意短句。
展現了在表演的荒野上，
保持未知與開放，
才能活出真誠和野性。
•「所有表演都是接近真實。」（S，2016.12.11）
•「認知表演是假的，才能進行設計自己的東西，而不要有一個開關，那這樣會被角色（表演）綁架。（才能去創造）」（S，2014.1.19）
•「表演一定要真誠。」（S，2020.2.25）
•「表演到底是什麼？野生的，越來越少，現在可見大多是養殖的。大家會覺得野生的好，對表演者而言，越野生越好，越難以變化越好。」（S、J，2022.6.24）
•「無知：表演者在台上的使命、目的是在於提醒全體人類的無知、人性，對於命運這件事情的無知。」（S，2016.8.28）
•「懂得表演之後，要懂得分享生命。」（S，2014.9.28）
一本橫跨十年的表演筆記
二位學生，一位老師，和不變的〈女僕〉劇本…..
劇場，是最具「現場」和「當下」的藝術媒介
表演，則是一門，需要「面對面」、「手把手」的身體技藝
資深劇場表演者溫吉興在九零年代「臨界點」劇團的歷程開始
內化了他的表演體驗
並實踐於「小劇場學校」長達十年的《女僕課》中。
本書精選了兩位學員共七十七堂課的珍貴筆記，
由編輯者與學員共同編修，盡可能保留筆記的原貌，
為不同階段的表演學習者提供了一個深入了解演員訓練與劇場實踐的窗口。
本書不乏表演練習的主題章節，
更有讓人驚嘆的師生對視及交會的詩意短句。
展現了在表演的荒野上，
保持未知與開放，
才能活出真誠和野性。
•「所有表演都是接近真實。」（S，2016.12.11）
•「認知表演是假的，才能進行設計自己的東西，而不要有一個開關，那這樣會被角色（表演）綁架。（才能去創造）」（S，2014.1.19）
•「表演一定要真誠。」（S，2020.2.25）
•「表演到底是什麼？野生的，越來越少，現在可見大多是養殖的。大家會覺得野生的好，對表演者而言，越野生越好，越難以變化越好。」（S、J，2022.6.24）
•「無知：表演者在台上的使命、目的是在於提醒全體人類的無知、人性，對於命運這件事情的無知。」（S，2016.8.28）
•「懂得表演之後，要懂得分享生命。」（S，2014.9.28）
