1.圖像及音檔教學:藉由插圖加強記憶,不須透過母語,可看插圖及音檔直接說韓語,以便提高學習之效率及樂趣。
2.先中文,後韓文:採取「先中文,後韓文」之方式:先有中文之會話,學習者藉由圖及中文會話知道自己想說的會話而記住會話之內容,不懂的詞彙從生詞中得知,再用韓語說。這種模式正如我們說話的模式。
3.提供多樣化之真實情景:書中提供學習者會常碰到的情景,安排許多生活上之真實情景,以便學習者應付各種情況。
4.唱歌教學:提供韓國歌,增加學習樂趣。
5.階段式的教學:發音:簡介韓語之發音。1 ~ 10課:學習韓語之語順、助詞、語尾及韓國歌。11 ~ 20課:進一步學習韓語會話及文法。21 ~ 25課:增加閱讀。
2.先中文,後韓文:採取「先中文,後韓文」之方式:先有中文之會話,學習者藉由圖及中文會話知道自己想說的會話而記住會話之內容,不懂的詞彙從生詞中得知,再用韓語說。這種模式正如我們說話的模式。
3.提供多樣化之真實情景:書中提供學習者會常碰到的情景,安排許多生活上之真實情景,以便學習者應付各種情況。
4.唱歌教學:提供韓國歌,增加學習樂趣。
5.階段式的教學:發音:簡介韓語之發音。1 ~ 10課:學習韓語之語順、助詞、語尾及韓國歌。11 ~ 20課:進一步學習韓語會話及文法。21 ~ 25課:增加閱讀。
