語言運用有四點要求
怎樣遣詞造句
怎樣才能文通字順
結合每一篇文章，具體示範
她話還沒說完，我就覺得自己的頭“嗡”的一聲大了, 班上隨之爆出一陣哄笑。
她居然和我同名！從那以後，我便成了大家的笑料。
每天，都有男同學故意叫我的名字，然後在我轉頭的時候笑着說是在叫那個女孩。
每讀一篇，就會更進步一點
主題內容和寫作知識，有層次地結合起來，形成若干單元，每一個單元都設有具體而明確的目標。
每寫一篇，就會體會更深一點
寫作文和做人，在寫作的過程中自然地融合起來，越深入觀察,越體會得出深沉的情感和道理。
每篇思考一次，就會發現一個新世界
同一個主題，有多種多樣的寫法，有干變萬化的角度。不一樣的生活，不一樣的情感，只要多想一次，就會有新啟示。
怎樣遣詞造句
怎樣才能文通字順
結合每一篇文章，具體示範
她話還沒說完，我就覺得自己的頭“嗡”的一聲大了, 班上隨之爆出一陣哄笑。
她居然和我同名！從那以後，我便成了大家的笑料。
每天，都有男同學故意叫我的名字，然後在我轉頭的時候笑着說是在叫那個女孩。
每讀一篇，就會更進步一點
主題內容和寫作知識，有層次地結合起來，形成若干單元，每一個單元都設有具體而明確的目標。
每寫一篇，就會體會更深一點
寫作文和做人，在寫作的過程中自然地融合起來，越深入觀察,越體會得出深沉的情感和道理。
每篇思考一次，就會發現一個新世界
同一個主題，有多種多樣的寫法，有干變萬化的角度。不一樣的生活，不一樣的情感，只要多想一次，就會有新啟示。
