教育的目的，是為了陪孩子找到自己的定位
從奧地利的「成熟考試」，培養孩子的社會適應力！
風傳媒百萬點閱率專欄作家、「歐盟文化親善大使」的奧地利教育大震撼
台灣這麼想：教育就是培養孩子擁有高學歷，出社會才可以找到好工作！
奧地利這麼說：教育是，陪孩子找到自己的定位，成為一個成熟、獨立、自信的大人！
教育的目的是什麼？
當我們開始思考，就是找到「教育」方向的明燈。
而奧地利教育，找到的他們自己的答案──教育是，陪你找自己的路！
奧地利教育大震撼：
1. 全錯的考卷也可以得一百分？
【奧地利教育重點】
只要有獨特的解題思維，就算答案錯誤，奧地利老師也會給分。
2. 辛苦背下全部的課文，奧地利老師卻不買帳？
【奧地利教育重點】
考試不是照本宣科，而是當自己消化、理解後，用自己的話說，才是真正的學習。
3. 考試成績不理想，學期總成績也可以得高分？
【奧地利教育重點】
除了考試，更重要的是平時的表現，只要平時多回答老師的問題，準時完成作業，就算考試成績不理想，也可以有好的學期成績。
4. 70％以上的奧地利學生不選高中、大學，而是技職與學徒制？
【奧地利教育重點】
對奧地利人來說，只要是你要的，不論念書或是提早就職，教育體制都會在背後支持你。
5. 16歲也可以念奧地利大學？
【奧地利教育重點】
只要你有能力與天賦，不需要念高中也可以上大學，因為，念書不是學習唯一的路。
6. 高中畢業考，學生可以自己選擇考試科目？
【奧地利教育重點】
與其拚命念好老師教的課文內容，更重要的是讓學生靠自己的力量尋找知識，才是給孩子受用一生的禮物。
教育，就應該要能夠讓人成長，也必須提供各種可能性；身為學生，也必須有勇氣，能夠嘗試各種不同的道路，直到找到自己想要的為止。念書不是唯一的道路，最重要的，是要培養成熟、負責、擁有自我的大人，這才是奧地利教育的核心。
台灣女兒在奧地利長期教育觀察，用最客觀的角度，看見台灣與奧地利教育差異，讓台灣孩子也能擁有新的人生道路！
本書特色
‧從奧地利教育觀點，沈思台灣教育迷思與困境。
‧透過台灣女兒的眼光，看見異國教育的優勢與缺點，才能從中挖掘最適合自己的教育模式。
專文推薦
古源光（屏東大學校長）
溫暖推薦
李崇建（暢銷書《沒有圍牆的學校》作者）
周美里（全國十二年國教家長聯盟理事長）
吳麗芬（人本教育基金會數學想想國總監）
吳維寧（暢銷書《孩子我要你做自己》作者、親子教育專家）
陳怡光（台灣自學教父）
從奧地利的「成熟考試」，培養孩子的社會適應力！
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考試不是照本宣科，而是當自己消化、理解後，用自己的話說，才是真正的學習。
3. 考試成績不理想，學期總成績也可以得高分？
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除了考試，更重要的是平時的表現，只要平時多回答老師的問題，準時完成作業，就算考試成績不理想，也可以有好的學期成績。
4. 70％以上的奧地利學生不選高中、大學，而是技職與學徒制？
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對奧地利人來說，只要是你要的，不論念書或是提早就職，教育體制都會在背後支持你。
5. 16歲也可以念奧地利大學？
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只要你有能力與天賦，不需要念高中也可以上大學，因為，念書不是學習唯一的路。
6. 高中畢業考，學生可以自己選擇考試科目？
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與其拚命念好老師教的課文內容，更重要的是讓學生靠自己的力量尋找知識，才是給孩子受用一生的禮物。
教育，就應該要能夠讓人成長，也必須提供各種可能性；身為學生，也必須有勇氣，能夠嘗試各種不同的道路，直到找到自己想要的為止。念書不是唯一的道路，最重要的，是要培養成熟、負責、擁有自我的大人，這才是奧地利教育的核心。
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‧從奧地利教育觀點，沈思台灣教育迷思與困境。
‧透過台灣女兒的眼光，看見異國教育的優勢與缺點，才能從中挖掘最適合自己的教育模式。
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