「研究」二字對現代人而言，已是日常生活用語，無日不耳濡目染。如我們常在報章雜誌與網路上看到，或在廣播電視上聽到：許多「研究」顯示，適度飲用紅酒能抗老與預防心血管疾病；科學界「研究」多年終於找出癌症惡化轉移的致癌基因PSPC1，研究成果於今（2018）年4月發表於“Nature Cell Biology”（引自2018.5.3.聯合報健康版）；心理學家「研究」證實，「你預期什麼，你就得到什麼」的「比馬龍效應」（Pygmalion effect）（或稱自驗預言）；會議主席遇到難以處理的議題時，常會裁示「研究研究後，再議」。再者，研究生必須做「研究」，提論文通過考試，才能取得碩、博士學位；諸多的政府機關與企業機構大都設有「研究與發展」（research and development, R&D）部門，專門從事研究的單位亦不乏見之。職是之故，為了提升人們的研究知能，了解研究的精義，並協助學子從事研究以取得碩博士學位，各大學院校大都開設有「研究方法」的相關課程。本書即在為「研究方法」課程的教學而寫，亦盼能因本書而增進現代人的研究素養，以因應時代的需求。
