日本文化單字大全：日本人、日本社會，到底是如何？（附贈：全書210單元QR code學習影音＋單字日中順讀MP3）
作者：
檸檬樹日語教學團隊,福長浩二
出版社：檸檬樹
出版日期：2018-08-07
語言：中文
ISBN：9789869438728
定價：560 元
我常聽到台灣人說日本的「好」，我覺得比較接近事實的是：
日本「有秩序」，台灣「很隨興」；
日本人很「辛苦」，台灣人很「幸福」！
──本書作者 福長浩二
210主題，漫談日本真實民情，而非「你所想的、你以為的日本」；
安排「左右頁-學習與考驗」特殊版型，
透過「趣味空格」完備單字力四要素──「漢字」「假名」「讀音」「字義」，
附贈「全文學習影音」，可從手機、平板隨時瀏覽全書內容；
跟隨短文情節，接觸多元單字；廣泛理解日本社會，自然掌握字詞運用！
【本書特色】
■ 從20類視角廣泛介紹表象之下的日本民情與文化
任何國家的文化與生活風貌，都極為豐富多樣，難以一言以蔽之。本書力求從「客觀、廣泛」的角度，漫談並深入日本社會的細節，提供多數而非絕對的日本人常態，幫助讀者「宛如置身日本社會一般，感受真實日本的普遍樣貌」。包含「日本人，是怎麼樣的人」「日本的社會問題、特殊職業」「日本人的人際關係、思考方式、禮貌」等。20大類、210篇短文，多元呈現日本人、日本社會各種面向。沒有大眾普遍知曉的「節日、拉麵、櫻花」，而是更多元、真實、細膩的日本民情與文化！
■ 我們未必認識的日本、日本社會
．「關西」「關東」文化差異大，關西人來到關東，甚至覺得「這裡是外國嗎」？
．日本社會對不遵守規矩的人相當嚴苛，搭手扶梯站超出另一側，可能從後方被衝撞？
．日本的交通事故賠償金動輒上億日圓，甚至要賠償薪資？高所得者並以實際收入計？
．「2 LDK」有「三個房間」，「2 LD‧K」有「四個房間」？
．「日本家庭的餐桌」很健康，「日本的外食選擇」未必健康？
．刨冰和配料如何吃？日本人是屬於「不攪拌的文化」？
．日本人的茶飲多半「無糖」，所以看到台灣便利商店的「含糖茶」很吃驚？
．雖然生活充滿壓力，日本卻是全球數一數二的長壽國家？
．日本的家電有很多「多餘的」附加功能，但沒有這些功能日本人就不買？
．表面上禁止賭博和賣春，但事實卻是奇怪的理由也說得通，不會被逮捕？
■ 我們未必理解的日本男性、女性
．日本人相當團結，表面上以和為貴、善於社交，但其實人與人之間距離遙遠？
．台灣人對「認識的人」有禮貌；日本人對「陌生人」有禮貌，反而對朋友不會特別用心？
．多數日本人覺得，工作是尊貴的事，是真正的幸福？
．日本人認為「上大學」不過是漫長的社會人士生活之前，一段稍縱即逝的「自由活動時間」？
．日本人不會問別人「吃飯了嗎？」「吃了什麼？」，因為這會造成對方其他的猜想？
．日本女性害怕「護送之狼」，基本上不信任男性？
．日本的AV男演員其實辛苦難熬、薪資低廉，許多AV導演都是很恐怖的人？
．別期待日本的「男女混浴」宛如「西方的天體營」，因為那是長輩們的「社交場所」？
．日本法律規定未滿20歲不能喝酒，但日本人幾乎都是高中就開始喝酒？
．日本人從小被嚴格教育「不能遲到」，對於遲到的人，表面掛著微笑，內心卻是熊熊怒火？
■210篇故事性短文牽引置身日本社會才能觸及的「字彙廣度」與「搭配用法」
跟隨故事情節，各篇精心安排「15個實用表達」，包含一般書籍少見的特殊單字、語彙搭配用法。例如：「夫婦別」（夫妻分開睡）、「」（面試服裝）、「教育」（日本的寬鬆教育）、「送狼」（假意護送女性回家的色狼）；以及搭配「酒（酒類）‧飲（飲用）‧（回家）」等字彙，而形成的「酒飲」（喝一杯再回家）生活表達。在故事情境氛圍引導下，深刻牢記日語習慣用法；掌握「眾多字詞該如何搭配」也是奠定語感、豐富表達的基礎。
■左右頁等你挑戰，看到空格好想填！專門為外國人打造的「形/音/義」趣味學習！
對於日語單字，多數人的困擾是──「漢字字義一知半解，讀音全對更沒把握」。學習單字務必精準確實，任何模糊地帶都可能誤用單字、阻礙溝通。本書特別規劃「左右頁學習與考驗」特殊版型，讓單字力四要素──「漢字」「假名」「讀音」「字義」產生多向連結。左右頁「對照閱讀」可以完整學習；左右頁「交叉比對」可以自我考驗！
【左頁－日語詞彙】：詞彙上方不標示假名發音，挑戰「看字能讀音」。
【右頁－讀音‧字義】：漢字以空格呈現，挑戰「從讀音知道字義，並能確知空格的漢字是什麼」。
■ 日籍＋中籍配音員單字日中順讀MP3，可以完全拋開紙本，隨時訓練單字聽力！
全書「15個 x 210篇」單字，一字一音軌，以「先唸日文、再唸中文」順讀方式錄製。MP3音軌「完全對應書中單字序號」，例如「單元011第15個單字」音軌編號即為「011-15」，「想聽哪一個單字，可以準確點選收聽」。可以完全拋開書本，徹底體驗「用聽的學日文單字」！
【學習影音特色】
■學習影音內容介紹
「一單元一影片」，將書籍內容變成「可隨身使用的學習影音」；絕非片段重點提示，可從手機/平板隨時瀏覽全書內容：
（1）【情節引導＋單字學習】：動畫呈現短文情節，看完一小段文章，緊接著學習文中單字。
（2）【漢字大考驗】：將書籍「左右頁-學習與考驗」的內容動畫化。
（3）【讀音大挑戰】：日語單字變身「假名讀音」，根據讀音從三個選項，選出正確字義。
■學習影音使用說明
（1）全書210單元，各單元版面上均有專屬「學習影音QR code」。
（2）以智慧型手機、平板等行動載具，掃描「學習影音QR code」即可開啟影片觀看。
（3）可利用智慧型手機的「書籤」、「閱讀列表」等功能，儲存影片連結，方便日後隨時瀏覽。
日本「有秩序」，台灣「很隨興」；
日本人很「辛苦」，台灣人很「幸福」！
──本書作者 福長浩二
210主題，漫談日本真實民情，而非「你所想的、你以為的日本」；
安排「左右頁-學習與考驗」特殊版型，
透過「趣味空格」完備單字力四要素──「漢字」「假名」「讀音」「字義」，
附贈「全文學習影音」，可從手機、平板隨時瀏覽全書內容；
跟隨短文情節，接觸多元單字；廣泛理解日本社會，自然掌握字詞運用！
【本書特色】
■ 從20類視角廣泛介紹表象之下的日本民情與文化
任何國家的文化與生活風貌，都極為豐富多樣，難以一言以蔽之。本書力求從「客觀、廣泛」的角度，漫談並深入日本社會的細節，提供多數而非絕對的日本人常態，幫助讀者「宛如置身日本社會一般，感受真實日本的普遍樣貌」。包含「日本人，是怎麼樣的人」「日本的社會問題、特殊職業」「日本人的人際關係、思考方式、禮貌」等。20大類、210篇短文，多元呈現日本人、日本社會各種面向。沒有大眾普遍知曉的「節日、拉麵、櫻花」，而是更多元、真實、細膩的日本民情與文化！
■ 我們未必認識的日本、日本社會
．「關西」「關東」文化差異大，關西人來到關東，甚至覺得「這裡是外國嗎」？
．日本社會對不遵守規矩的人相當嚴苛，搭手扶梯站超出另一側，可能從後方被衝撞？
．日本的交通事故賠償金動輒上億日圓，甚至要賠償薪資？高所得者並以實際收入計？
．「2 LDK」有「三個房間」，「2 LD‧K」有「四個房間」？
．「日本家庭的餐桌」很健康，「日本的外食選擇」未必健康？
．刨冰和配料如何吃？日本人是屬於「不攪拌的文化」？
．日本人的茶飲多半「無糖」，所以看到台灣便利商店的「含糖茶」很吃驚？
．雖然生活充滿壓力，日本卻是全球數一數二的長壽國家？
．日本的家電有很多「多餘的」附加功能，但沒有這些功能日本人就不買？
．表面上禁止賭博和賣春，但事實卻是奇怪的理由也說得通，不會被逮捕？
■ 我們未必理解的日本男性、女性
．日本人相當團結，表面上以和為貴、善於社交，但其實人與人之間距離遙遠？
．台灣人對「認識的人」有禮貌；日本人對「陌生人」有禮貌，反而對朋友不會特別用心？
．多數日本人覺得，工作是尊貴的事，是真正的幸福？
．日本人認為「上大學」不過是漫長的社會人士生活之前，一段稍縱即逝的「自由活動時間」？
．日本人不會問別人「吃飯了嗎？」「吃了什麼？」，因為這會造成對方其他的猜想？
．日本女性害怕「護送之狼」，基本上不信任男性？
．日本的AV男演員其實辛苦難熬、薪資低廉，許多AV導演都是很恐怖的人？
．別期待日本的「男女混浴」宛如「西方的天體營」，因為那是長輩們的「社交場所」？
．日本法律規定未滿20歲不能喝酒，但日本人幾乎都是高中就開始喝酒？
．日本人從小被嚴格教育「不能遲到」，對於遲到的人，表面掛著微笑，內心卻是熊熊怒火？
■210篇故事性短文牽引置身日本社會才能觸及的「字彙廣度」與「搭配用法」
跟隨故事情節，各篇精心安排「15個實用表達」，包含一般書籍少見的特殊單字、語彙搭配用法。例如：「夫婦別」（夫妻分開睡）、「」（面試服裝）、「教育」（日本的寬鬆教育）、「送狼」（假意護送女性回家的色狼）；以及搭配「酒（酒類）‧飲（飲用）‧（回家）」等字彙，而形成的「酒飲」（喝一杯再回家）生活表達。在故事情境氛圍引導下，深刻牢記日語習慣用法；掌握「眾多字詞該如何搭配」也是奠定語感、豐富表達的基礎。
■左右頁等你挑戰，看到空格好想填！專門為外國人打造的「形/音/義」趣味學習！
對於日語單字，多數人的困擾是──「漢字字義一知半解，讀音全對更沒把握」。學習單字務必精準確實，任何模糊地帶都可能誤用單字、阻礙溝通。本書特別規劃「左右頁學習與考驗」特殊版型，讓單字力四要素──「漢字」「假名」「讀音」「字義」產生多向連結。左右頁「對照閱讀」可以完整學習；左右頁「交叉比對」可以自我考驗！
【左頁－日語詞彙】：詞彙上方不標示假名發音，挑戰「看字能讀音」。
【右頁－讀音‧字義】：漢字以空格呈現，挑戰「從讀音知道字義，並能確知空格的漢字是什麼」。
■ 日籍＋中籍配音員單字日中順讀MP3，可以完全拋開紙本，隨時訓練單字聽力！
全書「15個 x 210篇」單字，一字一音軌，以「先唸日文、再唸中文」順讀方式錄製。MP3音軌「完全對應書中單字序號」，例如「單元011第15個單字」音軌編號即為「011-15」，「想聽哪一個單字，可以準確點選收聽」。可以完全拋開書本，徹底體驗「用聽的學日文單字」！
【學習影音特色】
■學習影音內容介紹
「一單元一影片」，將書籍內容變成「可隨身使用的學習影音」；絕非片段重點提示，可從手機/平板隨時瀏覽全書內容：
（1）【情節引導＋單字學習】：動畫呈現短文情節，看完一小段文章，緊接著學習文中單字。
（2）【漢字大考驗】：將書籍「左右頁-學習與考驗」的內容動畫化。
（3）【讀音大挑戰】：日語單字變身「假名讀音」，根據讀音從三個選項，選出正確字義。
■學習影音使用說明
（1）全書210單元，各單元版面上均有專屬「學習影音QR code」。
（2）以智慧型手機、平板等行動載具，掃描「學習影音QR code」即可開啟影片觀看。
（3）可利用智慧型手機的「書籤」、「閱讀列表」等功能，儲存影片連結，方便日後隨時瀏覽。
