莫讓孩子成為死背唐詩的鸚鵡
唐詩最新式學習法
創意化、現代化、本土化
在竹林裡只能彈古琴嗎?彈平台臺鋼琴不是更新潮?〈竹裡館〉
和寵物一起在地上欣賞月光不是更有趣?《靜夜思》
誰在貓纜上吟誦夕陽無限好,只是近黃昏?〈登樂遊原》
誰在夢中走上天梯去私會牛郎?《秋夕》
誰是飛奔月球與月兔共舞的芭蕾仙子?〈嫦娥〉
就讓長頸鹿媽媽代替老爺爺來摘荔枝吧!〈種荔枝》
為鸛雀樓寫的「欲窮千里目,更上一層樓」不也可以套用在台北101大樓,或上海東方之珠?
為寒山寺寫的「月落烏啼霜滿天、江楓漁火對愁眠」不也可以用來描述日月潭、或西湖的夜景?
當孩子發現:自己也可以成為唐詩中的主角時,唐詩就不再和他們相隔千年之遙了!
唐詩最新式學習法
創意化、現代化、本土化
在竹林裡只能彈古琴嗎?彈平台臺鋼琴不是更新潮?〈竹裡館〉
和寵物一起在地上欣賞月光不是更有趣?《靜夜思》
誰在貓纜上吟誦夕陽無限好,只是近黃昏?〈登樂遊原》
誰在夢中走上天梯去私會牛郎?《秋夕》
誰是飛奔月球與月兔共舞的芭蕾仙子?〈嫦娥〉
就讓長頸鹿媽媽代替老爺爺來摘荔枝吧!〈種荔枝》
為鸛雀樓寫的「欲窮千里目,更上一層樓」不也可以套用在台北101大樓,或上海東方之珠?
為寒山寺寫的「月落烏啼霜滿天、江楓漁火對愁眠」不也可以用來描述日月潭、或西湖的夜景?
當孩子發現:自己也可以成為唐詩中的主角時,唐詩就不再和他們相隔千年之遙了!