莫讓孩子成為死背唐詩的鸚鵡
唐詩最新式學習法
創意化、現代化、本土化
在竹林裡只能彈古琴嗎？彈平台臺鋼琴不是更新潮？〈竹裡館〉
和寵物一起在地上欣賞月光不是更有趣？《靜夜思〉
誰在貓纜上吟誦夕陽無限好，只是近黃昏？〈登樂遊原〉
誰在夢中走上天梯去私會牛郎？《秋夕〉
誰是飛奔月球與月兔共舞的芭蕾仙子？〈嫦娥〉
就讓長頸鹿媽媽代替老爺爺來摘荔枝吧！〈種荔枝〉
為鸛雀樓寫的「欲窮千里目，更上一層樓」不也可以套用在台北101大樓，或上海東方之珠？
為寒山寺寫的「月落烏啼霜滿天、江楓漁火對愁眠」不也可以用來描述日月潭、或西湖的夜景？
當孩子發現：自己也可以成為唐詩中的主角時，唐詩就不再和他們相隔千年之遙了！
唐詩最新式學習法
創意化、現代化、本土化
在竹林裡只能彈古琴嗎？彈平台臺鋼琴不是更新潮？〈竹裡館〉
和寵物一起在地上欣賞月光不是更有趣？《靜夜思〉
誰在貓纜上吟誦夕陽無限好，只是近黃昏？〈登樂遊原〉
誰在夢中走上天梯去私會牛郎？《秋夕〉
誰是飛奔月球與月兔共舞的芭蕾仙子？〈嫦娥〉
就讓長頸鹿媽媽代替老爺爺來摘荔枝吧！〈種荔枝〉
為鸛雀樓寫的「欲窮千里目，更上一層樓」不也可以套用在台北101大樓，或上海東方之珠？
為寒山寺寫的「月落烏啼霜滿天、江楓漁火對愁眠」不也可以用來描述日月潭、或西湖的夜景？
當孩子發現：自己也可以成為唐詩中的主角時，唐詩就不再和他們相隔千年之遙了！
