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　　本書再版修訂時，我們堅持下列原則：第一，保留原教材的體系，基本不做大的變動；第二，增加反應本學科最新研究的成果，補充最新案例，第三，在板塊設計上，每章設置「學習目標」和「本章內容」，使學生在學習之前對本章內容和學習要求有一個全面、清晰的瞭解；第四，為了實現發式教學，在每章後面增加了「課後思考和練習」，思考題忠實於教材，但又超越教材，練習題能夠更好幫助學生理解和掌握教材內容。