在當今信息化時代背景下，無論是個人、政府還是企業，都需要在社會生活的信息海洋中獲取有價值的信息，並據此做出科學的評估和決策。因此，對信息的採集、處理和分析，並給出專業的評估與研究報告就顯得十分重要。然而，自從２００９ 年博士畢業，並進入大學從事教育工作以來，作者時常感受到當代大學生數據處理與分析能力的匱乏。導致這一問題的原因很多，其中，大學偏重理論教學，忽視實驗教學，大學生不能在教學環節中得到充分的實踐鍛鍊是一個重要原因。正是出於加強實踐教學環節力度的考慮，同時也是為了方便教學，於是有了本書的誕生。
