可能小學 X 藝術 X 歷史人文 = 跨領域新視界
熱銷超過25萬冊,可能小學新開課程「超人科」來囉
結合兩個故宮重要鎮館之寶,
【可能小學的藝術國寶任務】,一場跨領域互動閱讀冒險,正式啟動!
可能小學密室逃脫活動即將展開,
加入這場結合偵探活動與密室逃脫任務,
仔細聆聽機關王準備好提示,重回國寶創作現場,
展開這場結合偵探活動與密室逃脫,
以及認識藝術、歷史與文化詩詞饗宴之旅吧!
在可能小學沒有不可能的事,可能小學一夕之間黃沙飛舞,
操場上還有人正在騎駱駝體驗。
只有五年級的同學得先去聽課,並解開機關王的密室,
霍許跟伍珊珊該怎麼找出藏在敦煌中的大象,才能夠逃出密室?
敦煌這麼大,洞窟這麼多個,這下該去哪裡找大象呢?
*有注音
本書特色
特色1. 偵探解密與密室逃脫:新老師「機關王」,擅長設計各種遊戲,舉凡密室逃脫、解迷遊戲、偵探線索等,讓他成為孩子最愛的遊戲王。以偵探解密任務串場,讓孩子去瞭解各個國寶的重要性。
特色2. 詩詞符號密碼學:內容包含文字有關的語文解謎的遊戲,可能是一個詩詞謎、或是金文字謎;或是結合一些物理?
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敦煌這麼大,洞窟這麼多個,這下該去哪裡找大象呢?
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特色2. 詩詞符號密碼學:內容包含文字有關的語文解謎的遊戲,可能是一個詩詞謎、或是金文字謎;或是結合一些物理?