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到底怎麼樣才算一個好的國文老師呢？或者說，到底怎麼樣才能成為一個好的國文老師呢？最要緊的，是紮實的文學功底。國文老師不是不是「談論國文」的人，而是「做文學」的人。這樣的人，就是老話說的「文學基本功」要好。文學基本功好的人，站在教室裡，他就是李白，就是杜甫，就是《紅樓夢》，就是「唐詩三百首」，有了這個功底，國文課就好上了。

　　本書收錄了作者的「文本解讀」、「創意設計」、「課堂演繹」三部曲，並以多篇中國國中國文課本經典選文為範例，詳細拆解一堂堂精彩至極的國文課，為讀者分析「好的國文課」是怎麼誕生的。