深入解析樂譜,拓展視奏能力。
視奏不僅止於大腦空空的再現,
而是聲音與彈奏間的交互轉譯,
掌握視(覺)與奏(身體)的彼此轉換與對話,
輕鬆提升習練效果。
作者:
潘怡儀
高雄市人,美國明尼蘇達大學音樂藝術博士。專長領域為鋼琴合作藝術、伴奏法、樂團縮編譜改寫方法、視奏與音樂教學理論。
2010年學成歸國後,積極參與且推廣各項鋼琴合作之表演藝術,定期巡迴於國際各大學指導鋼琴合作藝術大師班及室內樂演出,組織音樂合作計畫。
著有〈聲音,虛構？!論台灣新生代作曲家林煒傑2017年四手連彈作品《暗影》〉、〈詞、詞句與音樂─以鋼琴和作者角度呈現貝爾格的《四首藝術歌曲,作品二》〉與Rubinstein‘s Resurrection:Tchaikovsky,s Piano Trio in A Minor,Op.50“In Memory of a Great Artist”等作。
目前為國立台南藝術大學鋼琴合作藝術研究所助理教授暨教學資源中心主任。
