本書以三篇共20章，分析並解釋最新且完整的教育法規，架構完整，文句簡明流暢，為使讀者快速習得教育法規之梗概，於各章一開始列有重點摘要，透過細心的安排，探討教育法規的基本理念與實施現況，分析教育法規立法技術與法制作業，詮釋主要教育法規的大意，提列各法規教育政策實施的問題與政策發展趨向。最後，更設計問題討論，供讀者反思學習所得。不論是作為教育法規課程、高普考、地方特考、教師檢定、教師甄試等考試用書，或是供教育與學校實務工作者、教師進修、或修習相關教育法學課程使用，均深具參考價值。
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