嘩啦啦,下雨了,
跟著蔬果們一起撐雨傘!
許多寶寶不喜歡下雨天,下雨天不僅很麻煩,還有可能讓全身溼答答的。然而,三浦太郎卻想起了自己與女兒一起撐傘的美好經驗,這段溫馨的回憶也成了這本書的靈感來源。在三浦太郎色彩繽紛又活潑可愛的插圖下,期望能幫助寶寶不再排斥下雨天,甚至期待撐起雨傘的時刻。此外,大家在翻閱書本時,不妨留意一下雨傘的顏色,正好與這些蔬果真正的花朵顏色相呼應呢!
本書特色
1.學齡前認知發展最佳讀物
針對幼兒六大領域中的認知領域,家長們可以讓寶寶根據自己的觀察,找出蔬果們的特徵與相同之處,然後依特徵對蔬果們進行分類,以此訓練寶寶們的認知發展。
2.認識蔬果名稱、家族稱謂
選用常見的蔬菜水果搭配基本的家族成員,在聽故事之餘,還能認識蔬果名稱和家庭稱謂。
3.文字生動活潑,激發寳寳們對語文、聲音的認知
書中使用了大量的狀聲詞,除了增添閱讀時的趣味性,提高寶寶們的注意力之外,還能加強孩子們對聲音的認識。
4.圖片用色繽紛,激發寳寳們對色彩、美感的認知
由設計師轉為繪本作家的三浦老師,創作風格乾淨極簡,用色飽滿柔和,繪本中的圖片可以激發寶寶對色彩和美感的認知。
得獎紀錄
★三浦太郎曾擔任波隆納國際童書插畫展評審
★三浦太郎多次入選波隆納國際童書插畫展、布拉迪斯國際插畫雙年展
童心推薦
吳佳珍/三餘書店童書企劃
陳幼君/臺北市文山區萬芳國民小學校長
陳慧華/東華大學幼兒教育學系副教授
張嘉倪/故事畔店主人
許慧貞/花蓮縣閲讀推動教師協同召集人
廖香玲/桃園市龜山幼兒園園長
賴思嫻/新北市中角國小附設幼兒園教師
(按姓氏筆畫列名)
專文推薦
書中那朵笑嘻嘻的烏雲如同學齡前的孩子期待下雨天可以撐傘出門玩水的心情,三浦太郎的創作總是從實際經驗出發,熟知兒童的喜好和反應,在他的筆下,書頁翻動之間透過色彩鮮豔的各色蔬果開出各自不同的傘「花」、表情和「聲音」,以及反覆固定的句型,帶著孩子經歷一場雨中蔬果花卉配對遊戲和狀聲詞練習。——吳佳珍/三餘書店童書企劃
作者巧妙地將蔬果擬人化,搭配鮮明的色彩,吸引孩子的目光,讓每一頁都充滿趣味。透過生動的擬聲詞,模仿生活中的聲音,讓孩子在閱讀的過程中產生共鳴,更容易投入其中。書中還藏著特別的小巧思,讓親子共讀變得更加有趣!雨傘藏著什麼祕密呢？家長和寶貝一起翻閱、尋找,發掘書中的驚喜與樂趣,在閱讀中創造專屬的親子時光!——賴思嫻/新北市中角國小附設幼兒園教師
＊有注音
跟著蔬果們一起撐雨傘!
許多寶寶不喜歡下雨天,下雨天不僅很麻煩,還有可能讓全身溼答答的。然而,三浦太郎卻想起了自己與女兒一起撐傘的美好經驗,這段溫馨的回憶也成了這本書的靈感來源。在三浦太郎色彩繽紛又活潑可愛的插圖下,期望能幫助寶寶不再排斥下雨天,甚至期待撐起雨傘的時刻。此外,大家在翻閱書本時,不妨留意一下雨傘的顏色,正好與這些蔬果真正的花朵顏色相呼應呢!
本書特色
1.學齡前認知發展最佳讀物
針對幼兒六大領域中的認知領域,家長們可以讓寶寶根據自己的觀察,找出蔬果們的特徵與相同之處,然後依特徵對蔬果們進行分類,以此訓練寶寶們的認知發展。
2.認識蔬果名稱、家族稱謂
選用常見的蔬菜水果搭配基本的家族成員,在聽故事之餘,還能認識蔬果名稱和家庭稱謂。
3.文字生動活潑,激發寳寳們對語文、聲音的認知
書中使用了大量的狀聲詞,除了增添閱讀時的趣味性,提高寶寶們的注意力之外,還能加強孩子們對聲音的認識。
4.圖片用色繽紛,激發寳寳們對色彩、美感的認知
由設計師轉為繪本作家的三浦老師,創作風格乾淨極簡,用色飽滿柔和,繪本中的圖片可以激發寶寶對色彩和美感的認知。
得獎紀錄
★三浦太郎曾擔任波隆納國際童書插畫展評審
★三浦太郎多次入選波隆納國際童書插畫展、布拉迪斯國際插畫雙年展
童心推薦
吳佳珍/三餘書店童書企劃
陳幼君/臺北市文山區萬芳國民小學校長
陳慧華/東華大學幼兒教育學系副教授
張嘉倪/故事畔店主人
許慧貞/花蓮縣閲讀推動教師協同召集人
廖香玲/桃園市龜山幼兒園園長
賴思嫻/新北市中角國小附設幼兒園教師
(按姓氏筆畫列名)
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書中那朵笑嘻嘻的烏雲如同學齡前的孩子期待下雨天可以撐傘出門玩水的心情,三浦太郎的創作總是從實際經驗出發,熟知兒童的喜好和反應,在他的筆下,書頁翻動之間透過色彩鮮豔的各色蔬果開出各自不同的傘「花」、表情和「聲音」,以及反覆固定的句型,帶著孩子經歷一場雨中蔬果花卉配對遊戲和狀聲詞練習。——吳佳珍/三餘書店童書企劃
作者巧妙地將蔬果擬人化,搭配鮮明的色彩,吸引孩子的目光,讓每一頁都充滿趣味。透過生動的擬聲詞,模仿生活中的聲音,讓孩子在閱讀的過程中產生共鳴,更容易投入其中。書中還藏著特別的小巧思,讓親子共讀變得更加有趣!雨傘藏著什麼祕密呢？家長和寶貝一起翻閱、尋找,發掘書中的驚喜與樂趣,在閱讀中創造專屬的親子時光!——賴思嫻/新北市中角國小附設幼兒園教師
＊有注音
