與聽、說、讀、作並列的寫，包含識字與寫字兩項能力的培養，教學重點在入門的、基礎的寫字方法與習慣，實用功能導向，強調寫字是為文義傳播而服務的文化意涵。
總量超過五萬的漢字，只要掌握六、七個基本筆形，懂得寫點、挑、橫、豎、撇、捺、弧，熟習複合接連方法，即可寫字自如。不論用硬筆或毛筆，從初階到進階，由生疏到純熟，體會運筆方法。再參考古代佳作，反復對臨，在漢字美典的滋潤下，這是學習書法的最核心區域。
楷書仍然是初學的規範字體，草書、行書依然是為著便利書寫的輔助字體。就寫字論寫字，草書與楷書是雙軌上的兩輪，偏廢其一即難以運行。值得玩味的是，回顧漢字發展史卻發現：此一雙軌兩輪的機制，實肇端於草書的發明。
本書即針對草書，共三篇，前兩篇以問答方式，呈現草書的研發與傳播；第三篇則以《草法津梁—智永〈千字文〉真草對照要義》，將楷草二書做對照製成析解表，示範了每個字的草書寫法，一眼即可知為何如此草寫的緣由。
回顧草書的發明與傳播，前人對草書法則的約定與教授，採取大量示範，而不多做言語解析的方法，或許即得自孔子「天何言哉」的啟示吧！
書末並附上兩篇（一談基本筆形，一談左手寫字）的相關文章，讓對書法有興趣、想把字寫好的你我，有一個完備的相關知識與教本。
總量超過五萬的漢字，只要掌握六、七個基本筆形，懂得寫點、挑、橫、豎、撇、捺、弧，熟習複合接連方法，即可寫字自如。不論用硬筆或毛筆，從初階到進階，由生疏到純熟，體會運筆方法。再參考古代佳作，反復對臨，在漢字美典的滋潤下，這是學習書法的最核心區域。
楷書仍然是初學的規範字體，草書、行書依然是為著便利書寫的輔助字體。就寫字論寫字，草書與楷書是雙軌上的兩輪，偏廢其一即難以運行。值得玩味的是，回顧漢字發展史卻發現：此一雙軌兩輪的機制，實肇端於草書的發明。
本書即針對草書，共三篇，前兩篇以問答方式，呈現草書的研發與傳播；第三篇則以《草法津梁—智永〈千字文〉真草對照要義》，將楷草二書做對照製成析解表，示範了每個字的草書寫法，一眼即可知為何如此草寫的緣由。
回顧草書的發明與傳播，前人對草書法則的約定與教授，採取大量示範，而不多做言語解析的方法，或許即得自孔子「天何言哉」的啟示吧！
書末並附上兩篇（一談基本筆形，一談左手寫字）的相關文章，讓對書法有興趣、想把字寫好的你我，有一個完備的相關知識與教本。
