在孩子的世界裡,遊戲不只是歡笑,更是認知、情緒與社會發展的關鍵歷程。
《幼兒遊戲與遊戲場設計》從幼兒視角出發,系統探討遊戲的本質、行為類型與發展理論,延伸至遊戲器材的開放性、可變性與挑戰性特質,並進一步分析遊戲場設計、安全規範與國際政策的制度脈絡。全書結合理論與實務,納入實地觀察工具、教學應用建議與國內外案例,讓教育與設計領域能看見幼兒遊戲的深層意義與實踐可能。
不同於傳統僅著眼於設施規劃或教育原則的著作,本書特別關注「兒童參與式設計」、「風險導向的遊戲觀」、「空間正義與政策倡議」等關鍵議題,展現跨領域整合的深度與廣度,是兼具理論深度與實務價值的重要著作。
本書特別推薦給幼教系、幼保系、建築系、景觀系、設計學院師生,以及第一線教保人員、非營利組織與地方創生實踐者,作為課程設計、遊戲空間規劃與政策思辨的重要參考資源。
《幼兒遊戲與遊戲場設計》從幼兒視角出發,系統探討遊戲的本質、行為類型與發展理論,延伸至遊戲器材的開放性、可變性與挑戰性特質,並進一步分析遊戲場設計、安全規範與國際政策的制度脈絡。全書結合理論與實務,納入實地觀察工具、教學應用建議與國內外案例,讓教育與設計領域能看見幼兒遊戲的深層意義與實踐可能。
不同於傳統僅著眼於設施規劃或教育原則的著作,本書特別關注「兒童參與式設計」、「風險導向的遊戲觀」、「空間正義與政策倡議」等關鍵議題,展現跨領域整合的深度與廣度,是兼具理論深度與實務價值的重要著作。
本書特別推薦給幼教系、幼保系、建築系、景觀系、設計學院師生,以及第一線教保人員、非營利組織與地方創生實踐者,作為課程設計、遊戲空間規劃與政策思辨的重要參考資源。
