我是誰？:一本小書也是一本大書
作者：
編務執行 ─ 戴盛柏 、洪英雪 小組 ─ 徐培晃 、戴盛柏 、洪英雪 、隋利儀 、顏銘俊 、周盈秀 撰 稿 者 ─李綉玲 、周盈秀 、洪英雪 、徐培晃 、梁雅英 、隋利儀 、陳立安 、劉梓潔 、顏銘俊
出版社：五南圖書
出版日期：2025-09-01
語言：中文
ISBN：9786264236102
裝訂：平裝
定價：380 元
從經典啟發思考，向經典學習表達。
經典不僅是知識的傳承，更是生命的源泉、文化的寶庫。本書特別設計「生命的思索」與「文化的傳衍」兩大單元，期望學生透過經典的研讀，掌握古今才人的智慧，認識自身文化，並形塑屬於自己生命的風景。本書不僅是語文學習的教材，也是一本生命的書，一本文化的書。
本校國語文教學，融合表達形式的鍛鍊、人文素養的薰陶，以古今、中外之經典為依歸，一方面思考經典的討論主題，與現代情境對話；一方面效法經典的表達形式，轉化為現代應用。
大學教育應當接軌社會需求，語文教育當然如是。本書以全人教育為目標，取材古今、中外文學文化經典，分別以「生命的思索」、「文化的傳衍」為主題，觀照個人與群體的關係。
上篇「生命的思索」：以生命歷程為主軸，即是以「我」為出發點，層層向外擴展，從而展開生命的成長、人倫的情感連結，再擴展為價值的堅持與辯證，最終思考生命意義的追尋。
下篇「文化的傳衍」：從文化多元面向切入，包含漢字文化意涵、神話傳說體現的文化意義、沉積在地景中的文化歷史痕跡、知識分子的社會關懷以及生命美學的昇華。是以「文化價值」為出發點，從而內化為生命的價值。
從認識自己出發，既是課堂書籍的引導，也是個人生命之書的探索，提供學子最初踏入大學殿堂不可或缺的第一門課。
經典不僅是知識的傳承，更是生命的源泉、文化的寶庫。本書特別設計「生命的思索」與「文化的傳衍」兩大單元，期望學生透過經典的研讀，掌握古今才人的智慧，認識自身文化，並形塑屬於自己生命的風景。本書不僅是語文學習的教材，也是一本生命的書，一本文化的書。
本校國語文教學，融合表達形式的鍛鍊、人文素養的薰陶，以古今、中外之經典為依歸，一方面思考經典的討論主題，與現代情境對話；一方面效法經典的表達形式，轉化為現代應用。
大學教育應當接軌社會需求，語文教育當然如是。本書以全人教育為目標，取材古今、中外文學文化經典，分別以「生命的思索」、「文化的傳衍」為主題，觀照個人與群體的關係。
上篇「生命的思索」：以生命歷程為主軸，即是以「我」為出發點，層層向外擴展，從而展開生命的成長、人倫的情感連結，再擴展為價值的堅持與辯證，最終思考生命意義的追尋。
下篇「文化的傳衍」：從文化多元面向切入，包含漢字文化意涵、神話傳說體現的文化意義、沉積在地景中的文化歷史痕跡、知識分子的社會關懷以及生命美學的昇華。是以「文化價值」為出發點，從而內化為生命的價值。
從認識自己出發，既是課堂書籍的引導，也是個人生命之書的探索，提供學子最初踏入大學殿堂不可或缺的第一門課。
