本書三大特色
1.筆試技巧：
本書作者群累積豐厚的學理素養，以及多年指導主任考上校長實務經驗，創建以「起承轉合」的思維開展議題整理及筆試知識架構，並以獨特的「作答技巧」三步驟，即「審題→布題→答題」，能精準指導考生達成目標。
2.實戰作答：
本書特別邀請多位在筆試獲高分的優秀校長群，針對近三年重要考古題，進行實戰作答。這些作品，不論在「審題」的「精準正確」、「布題」的「層次架構」、「構面」的「完整呈現」以及「答題」的「內容論述」上，均是上上之作品，可作為考生學習的典範。
3.全新試題：
本書完整蒐集近三年多來各縣市考古題，共計458題，再由考古題歸類為經營領導類（154題）、課程教學類（122題）、輔導管教類（46題）、資源環境類（33題）及重要議題類（103題）等五大類，提供考生精準掌握趨勢及最新的準備方向。
1.筆試技巧：
本書作者群累積豐厚的學理素養，以及多年指導主任考上校長實務經驗，創建以「起承轉合」的思維開展議題整理及筆試知識架構，並以獨特的「作答技巧」三步驟，即「審題→布題→答題」，能精準指導考生達成目標。
2.實戰作答：
本書特別邀請多位在筆試獲高分的優秀校長群，針對近三年重要考古題，進行實戰作答。這些作品，不論在「審題」的「精準正確」、「布題」的「層次架構」、「構面」的「完整呈現」以及「答題」的「內容論述」上，均是上上之作品，可作為考生學習的典範。
3.全新試題：
本書完整蒐集近三年多來各縣市考古題，共計458題，再由考古題歸類為經營領導類（154題）、課程教學類（122題）、輔導管教類（46題）、資源環境類（33題）及重要議題類（103題）等五大類，提供考生精準掌握趨勢及最新的準備方向。
