台灣坊間有關「兵棋推演」的活動，從政府到民間各界，相當「多元化」與「多樣化」。然而，坊間有關此方面的專業書籍相當有限。
面對傳統與非傳統安全威脅，建立平時因應的「標準作業程序」（SOP）、一套可以驗證的「模式模擬」（simulation model）與「未來策略規劃」（future policy planning），讓整體決策品質產出，不僅屬於一種快速的「本能反應」，也是一種最適合「選擇反應」的自然內化過程，都可藉由「兵棋推演」，達到國家安全「標本兼顧」之道。
「兵棋推演」的運用多元化，並非只是「軍事性質」，亦具有「商業性質」的運用功能。跨國企業在世界各地投資設廠，可能遭遇哪些「意料中」與「非預期中」的狀況，都可以運用三種模式加以解析問題，提供「當事者」後續「應興應革」之道。
教科書與工具書兼具：
1. 教學運用：透過兵棋推演的意涵及理論概念說明，讓學生或學員了解如何運用兵棋推演，建構對問題分析與尋找最適合解決方案的思考邏輯。
2. 實作運用：「戰略兵棋推演」模式思考邏輯，可提供授課老師或戰略兵棋推演團隊客戶(政府單位及企業)，依需求擬定戰略兵棋推演計畫作為與操作程序的準據。
適用對象：
1. 國家與私人企業各領域決策者：運用「戰略兵棋推演」分析概念與模式，獲得解決困境與建構發展策略的思考方向。
2. 授課老師及兵棋推演團隊：建構與擬定戰略兵棋推演的基本準則。
3. 社會科學各領域決策者、專業經理人及幕僚人才培育的基本訓練教材。
面對傳統與非傳統安全威脅，建立平時因應的「標準作業程序」（SOP）、一套可以驗證的「模式模擬」（simulation model）與「未來策略規劃」（future policy planning），讓整體決策品質產出，不僅屬於一種快速的「本能反應」，也是一種最適合「選擇反應」的自然內化過程，都可藉由「兵棋推演」，達到國家安全「標本兼顧」之道。
「兵棋推演」的運用多元化，並非只是「軍事性質」，亦具有「商業性質」的運用功能。跨國企業在世界各地投資設廠，可能遭遇哪些「意料中」與「非預期中」的狀況，都可以運用三種模式加以解析問題，提供「當事者」後續「應興應革」之道。
教科書與工具書兼具：
1. 教學運用：透過兵棋推演的意涵及理論概念說明，讓學生或學員了解如何運用兵棋推演，建構對問題分析與尋找最適合解決方案的思考邏輯。
2. 實作運用：「戰略兵棋推演」模式思考邏輯，可提供授課老師或戰略兵棋推演團隊客戶(政府單位及企業)，依需求擬定戰略兵棋推演計畫作為與操作程序的準據。
適用對象：
1. 國家與私人企業各領域決策者：運用「戰略兵棋推演」分析概念與模式，獲得解決困境與建構發展策略的思考方向。
2. 授課老師及兵棋推演團隊：建構與擬定戰略兵棋推演的基本準則。
3. 社會科學各領域決策者、專業經理人及幕僚人才培育的基本訓練教材。
