◎第一本由獨生子女媽媽的角度出發,最貼近現代家庭真實需求的親子教養書!
◎從大學校長到國小教師、未來教育研究所所長……各界教育專家們齊聲推薦!
◎誰說獨生子女缺乏優秀的社會能力?給予適當教養就能翻轉孩子的既定劣勢!
「獨生子女」已是新世代家庭新趨勢!
只生一個孩子,不好嗎?
這讓大人有時間和經濟上的空間,成為理想父母;
也讓孩子有最完整的愛與陪伴,勇於面對人生!
那為什麼獨生子女還是必須背負著社會給的刻板印象──
「驕縱」、「自私」、「沒禮貌」、「情緒脆弱」、「好孤單、好可憐」……
影響孩子人格養成的因素,問題根本不在於「獨生」,而是在「教養」!
諮商專業出身的作者,以長年身處第一線教育界的最真實觀察,
結合自己養育獨生子女二十年,最符合現實的教養經驗,
提出「獨生子女教養」的成功幸福關鍵:
1.「大人的生活行動課」,從父母的態度與行為開始改變,不教出獨生子女的負面行格。
2.「分齡教養法」,0~19歲不同階段要給予不同教養方式,奠定面對未來的全方位能力。
3.「教養8大守則」,拉出父母對孩子愛的準繩,不再煩惱自己的管教是過度還是
◎從大學校長到國小教師、未來教育研究所所長……各界教育專家們齊聲推薦!
◎誰說獨生子女缺乏優秀的社會能力?給予適當教養就能翻轉孩子的既定劣勢!
「獨生子女」已是新世代家庭新趨勢!
只生一個孩子,不好嗎?
這讓大人有時間和經濟上的空間,成為理想父母;
也讓孩子有最完整的愛與陪伴,勇於面對人生!
那為什麼獨生子女還是必須背負著社會給的刻板印象──
「驕縱」、「自私」、「沒禮貌」、「情緒脆弱」、「好孤單、好可憐」……
影響孩子人格養成的因素,問題根本不在於「獨生」,而是在「教養」!
諮商專業出身的作者,以長年身處第一線教育界的最真實觀察,
結合自己養育獨生子女二十年,最符合現實的教養經驗,
提出「獨生子女教養」的成功幸福關鍵:
1.「大人的生活行動課」,從父母的態度與行為開始改變,不教出獨生子女的負面行格。
2.「分齡教養法」,0~19歲不同階段要給予不同教養方式,奠定面對未來的全方位能力。
3.「教養8大守則」,拉出父母對孩子愛的準繩,不再煩惱自己的管教是過度還是