老人學興起的時間較晚，發展時間並不長，但已成為全球重要議題，原因在於人口老化是世界各國最困難且不得不面對的問題之一。臺灣在2018年3月正式進入「高齡社會」，即老年人口占總人口超過14％，預估2026年突破20％大關，進入「超高齡社會」。
老年人口急遽增加，使長者照護問題受到政府各部門的重視，特別在於健康醫療、社會福利等層面。高齡人口如海嘯般來襲，對整個社會造成的衝擊不容小覷，我們又該如何因應呢？
「學習」是面對高齡海嘯的第一步，從老人的生理與心理變化開始，了解老化過程；同理老人必須面對的困難與憂愁，我們自然能對症下藥，為其尋求正確協助與發掘資源，期待長者能在此樂齡階段獲得自在與安適。
本書以緒論為開端，簡介老化的世界及臺灣人口老化概況，接著敘述老化的生理變化與心理健康、社會脈絡，老人的生活規劃、休閒活動、學習與高齡教育、居住與環境、福利與社會工作、長期照顧服務，最後介紹死亡與臨終關懷。豐富多元的內容與包羅萬象的資訊，期使讀者能藉由本書對老人學有全面的了解。
老年人口急遽增加，使長者照護問題受到政府各部門的重視，特別在於健康醫療、社會福利等層面。高齡人口如海嘯般來襲，對整個社會造成的衝擊不容小覷，我們又該如何因應呢？
「學習」是面對高齡海嘯的第一步，從老人的生理與心理變化開始，了解老化過程；同理老人必須面對的困難與憂愁，我們自然能對症下藥，為其尋求正確協助與發掘資源，期待長者能在此樂齡階段獲得自在與安適。
本書以緒論為開端，簡介老化的世界及臺灣人口老化概況，接著敘述老化的生理變化與心理健康、社會脈絡，老人的生活規劃、休閒活動、學習與高齡教育、居住與環境、福利與社會工作、長期照顧服務，最後介紹死亡與臨終關懷。豐富多元的內容與包羅萬象的資訊，期使讀者能藉由本書對老人學有全面的了解。
